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厚重的人文景观尘封着历史的印迹。请结合所学知识,完成下列任务。触摸历史,图片解说(1)根据图1,指出卢日科夫市长给亚历山大二世塑像的主要原因是什么?(3分)历史纵横,
历史
,启迪智慧】(3)将亚历山大
某兴趣小组收集了下列几种常见的动物图片,欲了解它们的形态结构特征.请你结合学过的生物学知识回答下列问题.(1)某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类,蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类,他
语文
三部分:___.(4)蜂鸟的
请结合下列无脊椎动物的图片回答问题(1)写出下列动物的名称:A、D.(2)D属于动物,D比B高等之处主要表现在;C属于动物,身体细长呈圆柱形,体表有,C比D高等之处主要
语文
由许多___组成.(4)A属
现在,全国启动了“文明餐桌行动”,号召全国人民“文明用餐,节俭惜福”.
请结合图片
,联系实际,适当发挥,以“Save(节约)FoodandEatHealthily”为题,写一篇80-100词的英语短文.文
英语
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今年四月份,岳阳市启动了"文明餐桌行动",号召全体市民"文明用餐,节俭惜福".
请结合图片
,联系实际,适当发挥,以"Save(节约)FoodandEatHealthily"为题,写一篇8
英语
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现在,全国启动了“文明餐桌行动”,号召全国人民“文明用餐,节俭惜福”。
请结合图片
,联系实际,适当发挥,以“Save(节约)FoodandEatHealthily”为题,写一篇80-100词的英语短文。
英语
too much
以下三位分别是英国在文化、政治、经济领域中涌现出的杰出人物,
请结合图片
及提示回答下列问题。16世纪的文学巨匠17世纪革命领袖18世纪技师的楷模(1)写出图中
历史
______________
文物是形象的历史。请根据下列的图片中的文物,结合你所学的史实,说一说在图片上你所能获得的历史信息有哪些?(1)图一:
历史
文物是形象的历史。请根据下列图片中的文物,结合你所学的史实,说一说在图片上你所能获得的历史信息有哪些?(1)图一:
历史
(2) 图二:
在中华民族的历史上,出现过多次变法改革,推动了中华民族的发展与进步。请观察图片,结合所学知识回答问题。请回答:(1)图一B处的辩论者受到秦孝公的重用,在秦国开展了一场什
历史
一历史事件有关?这一事件产生
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