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图1表示生物体内部分物质之间的转化关系，a-d表示不同的生理过程；图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式．请据图回答：（1）在图1中，人体不能进行的生语文

程有___（填图中字母）．（

请假物理学前辈和防噪音方面专家声音的传播业受重力作用吗假设有3层居民楼2楼有动静1楼听的很清楚那么1楼有动静2楼能听的清楚吗?变量假设只有高度的不同把2楼作零界面2楼发出动物理

音材料有用吗

请利用一只气球，设计两个不同的力学实验，按要求完成下表．操作方法实验现象物理知识实验一压力的作用效果与压力大小有关实验二力的作用是相互的物理

请你用几只吹好的气球,设计三个不同的物理实验来说明下列物理知识力的作用效果与力的大小有关操作方法:实验现象:物体间力的作用是互相的操作方法:实验现象:力可以改变物体的形状操物理

两个相同的容器,分别装着体积相同的水和盐水.请你用三种方法将它们区分开来.要求：不同的方法依据的物理知识不同；每种方法只用一种器材.请写出每种方法用到的器材名称.器材：-------- 物理

有一长方体形状的物体,他的长,宽,高分别为a,b,c(a>b>c),有三种不同的捆扎方式（如图所示虚线）哪种方式用绳最多?哪种方式用绳最少?请说明理由. 数学

有一长方体形状的物体,它的长、宽、高分别是a、b、c（a＞b＞c),有三种不同的捆扎方式（如图所示的虚线）哪种方式用绳最少?哪种方式用绳最多?请说明理由. 数学

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