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结合教材请回答下列问题：（1）食醋中溶质的化学式（2）浓硫酸使纸变黑的原因是浓硫酸；具有能夺取纸张中的水分生成黑色化学

成黑色的炭；（3）

在“质量守恒定律”的教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究，请你参与探究并回答有关问题：（1）如图A、B所示，将锥形瓶（反应物未接触）化学

上．①A瓶重新放回到天平上，

某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题．教师提醒它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成．提出猜想红色粉末可能的组成有：①只有Cu；化学

eCl3+Cu═2FeCl2

某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答问题．教师提醒它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成．提出猜想红色粉末可能的组成，猜想①：只有Cu；化学

的组成，称取该粉末5.0g装

某化学兴趣小组的同学按照教材的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图甲所示），但测出的氧气体积分数明显小于15．请你参与探究：提出问题造成误差的原因是什么化学

性；乙同学：可能是瓶内残留气

人教版《必修1》关于Fe3+和Fe2+的转化的实验探究，某校教师为了检验学生完成每个实验过程时相应的问题解决思路，特设计一份化学探究学习“过程-思路”问卷。（1）请在下表中右栏化学

设：Fe2+具有还原性，可以

化学实验是学习化学的基础，教材中设置了许多有趣的实验，通过实验探究物质的性质或化学定律，要保证实验的成功，还必须重视操作中的一些细节，请你根据下列实验回答问题：（1）图化学

__．写出铁丝在氧气中燃烧的

以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）．提出问题化学反应前后各物质的质量总和是否相等？猜想与假设猜想1：化学

甲组

请教各位大虾典中点高二化学（上）配人教试验修订版P61T14（化学平衡的问题）一定温度下,将2molA,2molB,2molC的混合物充入一定容积不变的密闭容器中,充分反应后恢复到起始温度,测得容器内化学

2C;B,A+B→←2C;C

请教高二化学平衡问题在一定温度下,向一固定容积的密闭容器中加入A和B,发生下述反应：A(g)+2B(g)可逆号3C（g)+2D(s)△H 化学

这种结果的可能原因?②,此时

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