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第五部分：书面表达(满分25分)下面描绘的是醉酒驾车的违章行为，请你根据这幅漫画用英语写一篇短文。要求描述图片的内容，分析问题存在的根源和解决的办法，并发表一下你的看法英语

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请你仔细观察题为“僵持”（鸟与蚯蚓）的这幅漫画，根据画面自拟题目，写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想像，编写一个小故事，还可以展其他

阅读下面这幅漫画，回答下题。（1）请简要描述漫画的画面内容。（2）为漫画拟写标题，并概括漫画的寓意。要求：标题切合漫画含意，不得以“无题”为题；寓意不超过20个字。语文

下列5幅图画告诉了我们中学生小明在课堂内外是如何对待英语学习的。请你根据这5幅图画，以“HowXiaoMingStudiesEnglish”为题对小明的表现进行描述，英语

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如图是一幅题为“知了写作文”的漫画，请根据画面的内容，发挥想象，描摹知了此时的状态和心理，要求形象生动，不超过50个字。再用一句话说明这幅漫画的寓意，①描述：；②寓意语文

阅读下面这幅标题为“保护我们的‘眼睛’”的漫画，请描述漫画的内容，并用一句话揭示漫画的寓意。要求：语意简明，句子通顺，运用两种以上的修辞手法，不少于200字。语文

21．请描述这幅题为《扶不起》漫画的内容，并说明其寓意。（4分）语文

根据课文：《蒲柳人家》中的一丈青大娘和右图漫画中的老奶奶一样，事事为孙子着想，请观察漫画，完成下面两道题。(1)用简洁的语言描述这幅漫画的内容。答：其他

请你仔细观察题为“僵持”（鸟与蚯蚓）的这幅漫画，根据画面自拟题目，写一篇300字左右的小作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想像，编写一个小故事，还可以展语文

学校为弘扬传统文化举办了一次书画展，其中有一幅丰子恺的画（如右图）特别引人注目。请欣赏这幅画，并按要求作答。（1）请描述画面主要内容。（2）请说说你对这幅画主题的理解。语文

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