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图1、图2、图3均是单位为1的方格图．（1）请把方格图1中的带阴影的图形适当剪开，重新拼成正方形；（画出分割线，在图2中画出拼成正方形的草图）（2）所拼成正方形的边长为多少？周数学

的数轴上画出表示8的点B．（

附加题：等边三角形给人以“稳如泰山”的美感，它具有独特的对称性，请你用两种不同的分割方法，将以下两个等边三角形分别割成四个等腰三角形．（在图中画出分割线，并标出必要的数学

（2012•宿迁）下图是一张3×5的方格纸，在保持每个方格完整的条件下将它分成三部分，使每部分都可以折成一个棱长为1的无盖正方体，请在图中画出分割线．其他

一块方角形钢板如图所示，请你根据中心对称的性质用一条直线将它分为面积相等的两部分（不写作法，保留痕迹，在图中直接画出）．你还有其他的分割方法吗？请在备用图中把它画出来其他

现有一张长为6.5cm，宽为2cm的纸片，如图，请你将它分割成6块，再拼合成一个正方形．（要求：先在图中画出分割线，再画出拼成的正方形并标明相应数据）数学

附加题：等边三角形给人以“稳如泰山”的美感，它具有独特的对称性，请你用两种不同的分割方法，将以下两个等边三角形分别割成四个等腰三角形．（在图中画出分割线，并标出必要的数学

张老汉别无财产，只有一块薄田，临终前想把它均匀地（面积相等）分给两个儿子，要求只能在中间筑一道直直的田埂．（1）请你在图上直接画出分割线表示你设计的方案，并加以必要的文其他

现有一张长为6.5cm，宽为2cm的纸片，如图，请你将它分割成6块，再拼合成一个正方形．（要求：先在图中画出分割线，再画出拼成的正方形并标明相应数据）数学

给你两个边长分别为4和3的正方形，请用线段将它们进行适当分割，剪拼成一个大正方形，请在图中分别画出两种不同的拼法，并将剪拼前、后的相同区域用相同数字序号标．数学

现有一张长为6.5cm，宽为2cm的纸片，如图，请你将它分割成6块，再拼合成一个正方形．（要求：先在图中画出分割线，再画出拼成的正方形并标明相应数据）数学

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