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某学生为了证明甲烷（天然气的主要成分）燃烧后的产物是什么？设计并完成了如下实验方案．请你帮他完成下面的实验报告．实验目的：证明甲烷燃烧后生成了水和二氧化碳．实验用品：化学

（1）点燃甲烷（2）将光

覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷-CH4）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验．（1）请你帮她完成下表：猜想实验步骤实验现象化学

______ 天然气燃

测量小灯泡的电阻（1）图甲是小明同学用伏安法测小灯泡电阻的电路图，请你帮小明首先在○中填上电压表或电流表的符号，然后根据图甲将乙图连接成实物电路图（要求：用铅笔作图，且其他

_____处．（3）连接完电

小明在准备中考物理实验考查遇到了如下问题，请你帮助．（1）在做“用弹簧测力计测浮力大小”的实验时，做了如图甲所示的实验．①从A、B两图可知，物体部分浸入水中受到的浮力大小其他

联电路的电流特点”实验时，小

下列为某校化学研究性学习小组“探究气体制取的实验原理及方法”的实验，请回答下列问题：（1）甲同学对课本中的基础知识进行整理，如下图，请你帮助他完成表格中的内容．制取其他

2KClO3MnO2.△2K

校足球队要买50个足球，采购员看了甲、乙、丙三家商店，单价都是25元，但促售方式不同．甲店乙店丙店买十送一一律八折满100元返还现金20元请你帮采购员算一算，去哪家商店买比其他

图说地图．小薇在北京动物园游览时，看到了两幅地图，请你帮她做出正确判断．对的打“√”，错的打“×”．（1）乙图的比例尺小（2）甲图比例尺表示为（3）乙图表示的范围语文

____（6）在乙图中可以用

如图是一位同学绘制的某地等高线示意图，读图回答下列问题．（1）该同学绘图时，有一处等高线忘了描，请你帮他补充完整．（2）甲、乙、丙三个村庄分布的共同特点是，最有可能展语文

长度约1厘米，则实际长度约为

请你们帮我解决以下问题1.小张骑自行车上班,匀速行驶,发现每隔12分钟有一辆电车从后面超过它,每个4分钟有一辆电车迎面而来.如果电车也是匀速行驶,那么总站每隔多少分钟发一辆车?2.甲乙数学

10千米,乙车距A地80千米

如图甲所示，是伏安法测电阻的实验电路图．（1）该实验的原理是，按图所示的电路图连接实物，请你用笔画线作导线帮助他将实物电路连接好．（2）开关S在闭合前，变阻器的物理

电压/U

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