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南北朝刘勰的《文心雕龙》中有“秦皇汉武,恨不同时”之说。秦始皇和汉武帝的雄才伟略、文治武功在当时都是空前的,下列表格是某同学对他们的比较分析,请你参与完成。
历史
称① ___;
读材料,完成下列各题:孝敬父母长辈是中华的传统美德,古人云:“百善孝为先”,为弘扬孝道,我校决定开展“孝心文化进校园”综合性学习活动,请你参与。(1)主题班会我主
语文
母命,行勿懒”“父母责,须顺
读“我国季风区和非季风区分布示意图”完成下列要求.(1)请你在图中的图例旁标注“季风区”或“非季风区”字样,并描述我省在“季风区与非季风区”图中的分布特点:(2)非
语文
为主.(3)A、B、C、D四
随着社会的不断发展和进步,国家间的联系日益密切,逐渐形成了相互依存、相互竞争的关系。请你回顾中外交往的历史,完成下列探究任务。图说历史—
历史
随着社会的不断发展和进步,国家间的联系日益密切,逐渐形成了相互依存、相互竞争的关系。请你回顾中外交往的历史,完成下列探究任务。(8分)图说历史——架起沟通桥梁
历史
图一反映的历史事件是
随着社会的发展,国家间的联系日益密切,逐步形成了相互依存、相互竞争的关系.请你回顾中外交往的历史,完成下列探究任务.图说历史--架起沟通桥梁(1)图1所体现的郑和下西洋
历史
史--中西文明碰撞】材料一:
综合下列图表,联系所学知识,完成下列问题。(1)三个图表共同反映了什么问题?产生这一问题的主要原因有哪些?(2)解决上述问题的意义在哪里?(3)请你为
政治
(2008•福州)读图,完成下列各题.(1)图中甲表示的地形部位是,乙表示的地形部位是.(2)图中A、B两点的相对高度是米,甲地在村庄的方向.(3)绘图:a.请你
其他
示:图例不要求固定格式,可自
九年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成相应任务。(1)请你为活动拟写一条宣传标语。(20字以内)(2分)标语:
语文
己的母亲。甲说:“母爱是一缕
⒎在“做一个有道德的人”教育活动中,你作为活动的一员,请根据下面的要求,完成活动内容.⑴拟写一条体现活动主题的宣传标语.(必须用上一种修辞)(3分)⑵班级准备开展一系列活动,请你提
语文
们的修养.有个同学洗好饭盆后
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