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光明中学八年级（2）班学生在学习第九课《一步之遥》时，老师展示了一则《通告》，请你参与并完成下列问题。通告高中学生王明，由于从八年级开始结识了一帮社会上的新“朋友”，开政治

毒资敲诈勒索，被公安机关依法

九年级（3）班的同学在学习历史的过程中，发现历史发展的线索具有阶段性特征。于是各探究性学习小组分阶段提出不同的问题，请你也来参与探究并完成下列任务。任务一探究过程（9 历史

？中国共产党成立的同一年，苏

教师节那天，八（1）班的全体同学准本送老师一个惊喜。请你参与其中，完成下列问题。（1）同学们商议要从老师一个贺卡，在上面写一句赞美老师的名言。请你提供两条名言供大家参考政治

果让你来设计这个短片，你将设

读下图，完成下列问题．（1）请你依据对非洲地形图的分析，描述非洲大陆的地势特点．（2）有人认为非洲是一个“热带大陆”，你赞同他的观点吗？为什么？．（3）非洲河流的其他

图”，对比分析A、B两条河流

小小春联成为中国农村生活的“晴雨表”，体现了不同时期党和政府采取的农业政策对农民生活的影响，请你完成下列问题：（1）请将下列表格内容填充完整。（4分）农村对联历史

入合作社；万户农民齐步走上社

阅读下列语段，完成文后题目毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问：“你们要不要我请你们吃牡蛎？”母亲有点迟疑不决，她怕语文

生病的。”然后转过身对着我，

阅读《我的叔叔于勒》中的节选文字，完成下列各题。①毫无疑义，父亲是被这种高尚的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问：“你们要不要我请你们吃牡蛎？”②母亲有点迟语文

可别太多，吃多了要生病的。”

阅读《我的叔叔于勒》中节选的文字，完成下列各题。毫无疑义，父亲是被这种高贵的吃法打动了，走到我母亲和两个姐姐身边问：“你们要不要我请你们吃牡蛎？”母亲有点迟疑不语文

太多，吃多了要生病的。”然后

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，图中铜铃作为声源．请你认真阅读说明书，并完成下面的问题．（1）若液晶显示屏显示的示数为0，下列关于铜铃所在的位置，最合理的物理

上．（2）一同学将铜铃放到甲

读图，完成下列问题。?（1）请你根据影响农业区位选择的因素，判断下列各农业区位安排是否合理，并说明理由。?A地种果树是否合理?。理由：语文

_______。理由：___

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