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某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2，将制得的气体通入澄清石灰水时，未变浑浊，便产生了好奇，对此展开了探究活动，请你参与探究并填写空格．提出问题澄清石灰水未化学

究假设是否成立，小组同学取原

（2013•陕西）某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2，将制得的气体通人澄清石灰水时，未变浑浊，便产生了好奇．对此展开了探究活动，请你参与探究并填写空格．提出问题：澄化学

2探究实验：为探究假设是否成

某历史小组对共和国历史分三个时期进行了如下的探究活动。请你一起参与这次探究活动。（1）过渡时期（1949～1956年）．社会主义制度在我国基本建立的标志是什么？（2）探索时期（196～历史

方某农村大办公共食堂材料一与

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．演示实验将一定量的稀H2SO4 化学

显现象，部分同学产生了疑问：

综合探究九年级三班历史兴趣小组以“大国的兴衰一英国”为主题进行了一次专题探究活动，请你积极参与该活动．近代辉煌篇近代以来英国曾以政治制度、自然科学和生产技术等方历史

．（2）伴随着先进的政治制度

七年级（2）班举办“关注云朵了解天气”的综合性学习活动，请你参与。1．生活中，根据云的形态光彩来推测天气的阴晴雨雪的谚语有不少呢，请展示你搜集的语文

．请任选一种云，以第一人称的

探究实践题：经济全球化是一把“双刃剑”，一方面推动全球生产力发艘，加速世界经济增长；另一方面加刷国际竞争，增加国际风险．请你参加以“全球化利与弊”为主题的探究活动．历史

0%，时外投资的90%．材料

小华同学积极参与课堂时事播报活动，以下是他向同学们展示的几幅新闻图片：（1）你认为图片一提到的做法有什么重要意义？（2）请你运用思想品德有关知识分别解读图片二和图片三．政治

为了研究炼铁原理，我县某校九年级综合实践活动小组按下图所示，用一氧化碳与氧化铁反应进行实验，现请你一起参与．（1）A中的现象是，写出发生反应的化学方程式．（2）B中发生化学

哪些物质可以还原氧化铁？__

某校化学课堂围绕酸、碱的化学性质开展自主探究活动，请你参与学习．（1）向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，该反应的化学方程式为．（2）在进行盐酸中和化学

后所得溶液的成分产生疑问．【

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