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如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．请回答下列问题：（1）将A、B装置连接，观察到的现象是，可验证二氧化碳的性质是．（2）将A、C装置连接，其他

碳气体沿D装置烧杯左侧内壁缓

康康同学设计了如图装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，A中发生反应的化学方程式为为；C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳的性质有．（答出2条即可化学

如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，请回答下列问题：（1）将A、B装置连接，观察到的现象是，可验证二氧化碳的性质是（2）将A、C装置连接，可化学

瓶二氧化碳，将瓶中的气体沿D

化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．请从微观角度回答下列问题：（1）一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是．由此可见，物质的结构决定物质的性质．（2）从化学

下列关于遗传学基本概念的理解中，正确的是A.纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状B.表现型相同的个体，其基因型一定相同C.在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的其他

中国科学家陈大炬成功把人的抗病毒干扰基因植入烟草的细胞中并“嫁接”到其DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力．试分析回答；（1）在这项研究中，被研究的性状是，控制这个性状语文

物的传种接代的过程中，遗传下

下表是某同学的家庭成员某些性状的调查结果，请根据结果回答下列问题：性状类型父亲母亲女儿单双眼皮单眼皮单眼皮单眼皮有无酒窝有无有有无白化病正常正常白化（1）表中调查结果显语文

是一对______（2）从第

观察一支蜡烛,它是()色()体,这是蜡烛的()性质;点燃蜡烛燃烧,产生火焰并放出热量,这时发生的变化属于()变化;蜡烛能燃烧,这是蜡烛的()性质;同时看到蜡烛熔化,此过程属于()变化.可见,在()变化其他

等位基因一定是控制不同性状的吗?如果是,那么绿色皱粒豌豆中基因型有yy,这不是相同的性状吗? 生物

如图表示人拇指直生的遗传图解，据图回答问题：（1）人拇指直生的性状是由基因控制，拇指弯曲的性状是由基因控制，拇指直生和弯生是一对．（2）控制这一对性状的基因语文

入两个生殖细胞中．（3）父母

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