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请你参加活动与探索在学习了“公民的权利和义务”这一节后,思品老师请小军、小刚和婷婷三位同学表演小品,谈谈这节课的感受。(三位同学上台表演)小军:嗨!这节课真有意
政治
,你想享受权利,所以必须履行
已知△ABC,以AB,AC为边向外作等腰RT△ABD和等腰RT△CAE,∠BAD=∠CAE=90度,AB=AD,AC=AE.若BE与CD交于F,判断∠AFD和∠AFE的大小关系,并证明你的结论请用初2的知识解决.而且没有SSA这个定理吧.不用相似能
数学
完全等
我们已经学习了用“量角器”或“尺规作图”的方法画一个已知角的平分线,小明与小聪同学只利用“三角板”也能画出一个已知角的平分线,他们的画法如下,请你说明他们的画法是正确
其他
利用三角板画出CD的中点E;
铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应的产物不同,实验现象也不同.(1)某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,选
化学
置的气密性;②___;③__
(14分)铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应,产物不同,实验现象也不同。⑴某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO。设计了如图所示的实验装置。请你根据他
化学
步骤:①检查装置的气密性
铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应,产物不同,实验现象也不同.某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,选
化学
:步骤:①检查装置的气密性;
铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应,产物不同,实验现象也不同.某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,选择下
化学
骤:①检查装置的气密性;②_
(2014•安徽一模)镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳.小红据此提出问题:钠能在二氧化碳中燃烧吗?请你与她一起探究这个问题.(1)提出假设:钠在二氧化碳中燃烧,生成物可能
化学
体钯:CO+PbCl2+H2
小华和小勇同学根据碳与氧气反应后产物可能是CO2和CO,联想到碳与氧化铜反应可能会进行如下两个反应:C+CuO高温.2Cu+CO2C+CuO高温.Cu+CO为了验证他们的想法,请你参与他们一起进行探究
化学
)产物是Cu和CO2(2)产
有下列装置,请你根据装置图回答下列问题:(1)实验室加热某固体纯净物制取氧气的化学方程式为,应选择的发生装置为(填字母代号).(2)小明用锌粒与稀硫酸制取氢气时选用E
化学
化学方程式为___.(3)实
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