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用9个钉子钉成相互间隔为1厘米的正方阵（如图）．如果用一根皮筋将适当的三个钉子连接起来就得到一个三角形，这样得到的三角形中，面积等于1平方厘米的三角形的个数有个？其他

小明把一块三角形模具打碎为三块,他是否可以只带一块碎片去商店,配一块一样的模具呢,请说明理由如果已知一个三角形的两边及一角,那么有几种可能的情况呢?每种情况下得到的三角形都数学

如图，在直角坐标系中，A(0，4)、C(3，0)，（1）①画出线段AC关于y轴对称线段AB；②将线段CA绕点C顺时针旋转一个角，得到对应线段CD，使得AD∥x轴，请画出线段CD；（2）若直线y＝kx平分数学

把一个等腰直角三角形ABC剪一刀，得到两个图形，把这个图形拼成特殊四边形，如图例．请找出尽可能多的拼法（温馨提示：以下探究过程中有画图要求的，工具不限，不必写画法和证明其他

日本一位中学生发现一个奇妙的“定理”,请角谷教授证明,而教授无能为力,于是产生角谷猜想.猜想的内容是：任给一个自然数,若为偶数除以2,若为奇数则乘以3再加1,得到一个新的自然数后按其他

有关圆锥体积推导过程质疑有少数学生提出这样的质疑：将长方形沿一条边旋转360°,得到一个圆柱,直角三角形沿直角边旋转360°得到一个圆锥.长方形的面积是三角形的面积的2倍,因此圆柱体数学

请问大家一般数学式中那个向上的一个角的符号带表什么意思?比如这样的：a^n=b比如上式中字母a和n之间的那个向上的角代表什么?我数学很差希望得到大家的帮助.另外10和50取以10为底的对数数学

多少?

右图是直角梯形ABCD，请根据图中信息解答下面各题．（1）这个直角梯形的面积是多少平方厘米？（2）如果以AB边为轴旋转一周，得到一个立体图形，这个立体图形的体积是多少立方厘米？其他

将一个凸N边形剪去一个角得到一个新的多边形,其内角和为1260°,求N是多少,请说明理由. 数学

如图，连接△ABC的各边中点得到一个新的△A1B1C1，又连接△A1B1C1的各边中点得到△A2B2C2，如此无限继续下去，得到一系列三角形：△ABC，△A1B1C1，△A2B2C2，…这一系列三角形趋向于一个点M．数学

坐标是______．

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