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关于托福阅读高一的时候背过一遍红宝书，后来2个月没看，词汇量估计也就四五千。为什么做了半个月的OG和蓝皮书后，我的阅读成绩能稳定在26分？听力也基本在23左右，口语和作文平均也其他

量搞到7000的..）

甲、乙、丙、丁、戊五人各从图书馆借来一本小说，他们约定读完后互相交换．这五本书的厚度以及他们五人的阅读速度都差不多，因此五人总是同时交换书．经过数次交换后，他们都读完数学

就读了；④丁最后读的书是丙读

六级估分,我今年考得六级,听力前面八个对四个,后面的两个短文段对3个,长文段对8个,填词对3个,长句估计对一个,仔细阅读对9个,填词的那个阅读（第一篇）没有对一个,后面两篇对8个,完型对其他

阅读下面这首诗歌，完成后面题目（10分）。日长简仲咸①王禹偁日长何计到黄昏?郡僻官闲昼掩门。子美集�阅读下面这首诗歌，完成后面题目（10分）。日长简仲咸①王禹偁日长何其他

楼酒一樽。不是同年来主郡，此

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（6分）行舟忆永和兄弟（宋）周必大一挂吴帆不计程，几回系缆几回行。阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（6分）行舟忆永和兄弟（宋）周必大其他

情。长年忽得南来鲤，恐有音书

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。甲：什么是浅阅读？乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很语文

么知识。乙：社会竞争激烈，生

阅读下面一段文字,完阅读下面一段文字,完成下面问题.上欲废太子,立戚夫人子赵王如意.大臣多谏争①,未能得坚决者也.吕后恐,不知所为.人或谓吕后曰：“留侯善画计策,上信用之语文

高枕而卧乎?”留侯曰：“始上

阅读下面一篇文言短文，完成后面题目。甲乙二人同游太行山。甲曰:“本大行，何得称太行?”乙曰:“本太行，如何称大行?”共决于老者，老者可甲而否乙。甲去，乙询曰:“奈何公亦语文

使其终身不知有太行山也。”把

任务型阅读阅读短文，按要求完成短文后的各项任务。请将答案写在题后方框内。（每空一词）（计10分）MistakesaregreatteachersMistakesaregreatteachers.Successcomestothosewhoarewillingtorisk 英语

re willing to

并说出分析过程甲、乙、丙、丁、戊5人各借了一本小说,约定读完后相互交换.这5本书的厚度和他们的阅读速度都差不多,因此5人总是同时换书.数次交换后,5人每人都读完了这5本书.现已知数学

的第二本书甲在一开始就读了.

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