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如图是生态系统中磷循环模式图，图中的英文字母代表不同的生物类群．请根据此图回答问题：（1）仔细观察，可发现图中缺少一个重要的箭头，请在图中补画出来．（2）在该生态系语文

代表重要的生理过程，请写出②

仔细观察下面两幅漫画，结合九年级第十一课《在人群中挺立》所学知识回答。中国式过马路睁眼瞎（1）上面两幅漫画中人物的行为都是什么行为？（1分）请举一例政治

原谅。你认为正确吗？为什么？

每年“五一”节前后的杏林公园，粉红的杏花竞相开放，你观察过美丽的杏花吗？下图是杏花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题．（1）图中部分数字标号代表的结构分别是指杏语文

已将自己的骄傲──果实悄悄留

在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列（F～K）各个装置的特点回答问题①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入（填导管口符化学

时用该瓶收集较纯净的一氧化碳

在实验室中，氧气瓶被称为“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察下列各个装置的特点回答问题．（1）若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置（填序号，下化学

_．

仔细观察《唐朝对外主要交通路线图》（图在答题卡上）请将下列地点的英文字母代号填入对应的方框内A．唐朝都城：长安；B．鉴真东渡到达的国家：日本；C．玄奘西行取经到达的地区历史

请同学们仔细观察下图和名人名言，回答问题：（10分）图（1）中的人物说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”图（2）中的人物曾被列宁称为“俄国革命的镜历史

喊。请回答：（1）上述三幅

请分析回答下列有关动物运动和行为的问题：（1）肱二头肌和肱三头肌两端的肌腱将它们固定在一块骨上，还是固定在不同的骨上？判断并说明理由：．（2）仔细观察过蚂蚁的同学知语文

物所在地点．蚂蚁不会发声，它

小亮同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起相同的钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，根据要求填写相关内容．（1）由图的研究过程可知：小亮正在研究物理

的重物时，___改变，___

（2011•卢湾区二模）小亮同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起相同的钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，根据要求填写相关内容．①由图的研究过程可物理

论：______．

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