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阅读下面古诗文，完成小题。（4分）江楼感旧赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处？风景依稀似去年。小题1:“月光如水水如天”这句话意境优美，为后人传诵，请语文

谁有关于读书的诗文,要简短的,不过不要太短,朗诵用的300字左右语文

二、阅读短文，完成练习。我喜欢背诵古诗。因为古诗不但很美，而且蕴含着各种各样的知识。有地理知识，像“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天其他

无人知是荔枝来”，唐朝的杨

“腹有诗书气自华”，考考你的古诗文背诵。（1）阅读诗歌就是感悟诗人的私人情感。梅尧臣在“霜落熊生树，”抒写山行的勃勃兴致；刘禹锡在“，便语文

他人要老当益壮，珍惜时间，可

关于母亲的文章要简短,慢读3分钟可以读完的,适合四年级朗诵易背的文章或散文要像小诗其他

读了青海高原一株柳这篇文章,我想到了-------赞美柳树的诗句我情不自禁的吟诵到·····后边的我填了可前边的写什么呢, 语文

文以载道，经典古诗文是中华民族精神的重要载体。经典中有哲学，有智慧，有历史，有道德，有文化，有美学，是中华民族之魂，其中，涵储着中国人文精神的基因。小学生诵读古诗文政治

正确的世界观、人生观、价值观

文学作品阅读阅读下面文章，完成下列各题。天阶赵恺（1）在一次晚会上，我朗诵自己写的诗歌《二泉映月》．为朗诵伴奏的，是二胡表演艺术家闵惠芬。晚上演出，下午和她做准备语文

生死之约，自8岁始，一把胡琴

阅读下面的文章，完成下列各题。古诗词中的华夏春天四季中，人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色，自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古华章，又成了人们了解语文

雪，一夜挽回天下春。”宋代李

诵读诗歌应注意诗歌行文的脉络和诗人的体验。必须身化为诗人，设想自己亲历其事，亲闻其音，亲见其人，这样才能深入诗的意境，读出诗篇的感人之处。下面关于《琵琶行》中句子诵读其他

不发”应作一顿，“寻声”一句

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