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(2012•宁德模拟)某化学课外小组利用如图实验装置(夹持仪器略去),探究铜与浓硝酸反应是否有NO生成.请回答下列问题:(1)仪器A的名称是.(2)甲装置的c应该与乙装置的
化学
4)实验步骤如下:i仪器组装
某化学兴趣小组用FeCl2(用铁粉与盐酸反应制得)和NH4HCO3制备FeCO3的装置示意图如图所示.回答下列问题:(1)C装置的名称是;FeCO3在中生成(填字母),该装置中发生的主要反应的离
化学
的是___;然后再关闭活塞3
以下是初中化学常见的实验装置图,请回答问题:(1)图中仪器a的名称是.(2)使用A装置制氧气,试管口棉花团的作用是,该反应的化学方程式为.(3)要制取一瓶干燥、纯净的
化学
__,乙同学认为用装置C代替
下图是实验室常用的一些装置.(1)写出标号仪器的名称是①,②.(2)实验室常用亚硫酸钠固体(Na2SO3)与稀硫酸在常温下制取二氧化硫气体,同时生成水和硫酸钠,该反应的化学
化学
是一种无色的刺激性气味的有毒
实验室用如图所示装置可制取并探究SO2的性质(1)A中盛放浓H2SO4的仪器名称是,使用该仪器前必须进行的一步操作是;(2)若B中盛放适量Na2S溶液,实验中出现淡黄色沉淀,说明SO2
化学
量下例溶液中的______;
SO2被空气氧化生成SO3是个放热的可逆反应.实验室根据该反应设计如图所示实验装置来制备SO3固体.请完成下列问题:(1)实验前,必须进行的操作是(填操作名称,不必写具体过程)
化学
水的作用是______(3)
如图是“用DIS研究螺线管中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”实验装置图,(1)请在图中空白方框中填上对应的器材名称;(2)该实验采取了控制变量法,实验过程中每次小车以
物理
作出的E-1/△t图线,若其
化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题.(1)写出带有标号仪器的名称:ab(2)写出A图中产生气体的文字表达式为.符号表达式为证明该气体的方法是
化学
___(3)B图中,把二氧化
掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,图为蒸馏实验装置.(1)写出下列仪器的名称:a.b.;(2)若利用该装置分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是
化学
性杂质,为提纯粗盐,可选用以
如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:(1)指出有编号的仪器名称:①,②,③.(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种具有助燃性的气体,该气体是
化学
H2O+O2↑2H2O2 M
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