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用符号表示“点A在直线l上,l在平面a外”,正确的是().A.A属于l,l不属于a.B.A属于l,l不包含a.C.A⊆l,l不属于a.D.A⊆l,l不包含a.请写出结果并说明理由好吗? 其他

为探究2，4D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图1所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图2所语文

是否有必要，并说明理由___

（9分）为探究24—D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的24—D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到语文

分析可知，对5号烧杯中的2，

为探究2，4-D溶液浓度对月季枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择后插条、分组、编号、浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如语文

下端具有不同的特异性，在用2

为探究2，4-D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4-D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图语文

中的2，4-D溶液的操作还应

为探究24—D溶液浓度对迎春枝条生根的影响，某同学首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的24—D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜语文

（ 1

现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1<ρ2）的两种液体，质量均为m0，某工厂要用它们按体积比1：1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积不变），且使所得混合液的质量最大，则这种混合液的物理

常温下30%CaCl2溶液比重?拜托那么请问，我们公司进行废水处理，用的CaCl2固体来配制30%的溶液，那我们应该怎样得到30%的CaCl2溶液？还有为什么在常温下得不到30%CaCl2溶液，是溶解度的关系化学

g，找这么看常温下配制30%

某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d，示数如下图所示．由图可读出l=cm，d=mm．其他

初中实验：观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响的实验操作步骤一、实验目的1、观察溶液浓度的大小对植物吸水的影响2、了解植物细胞吸水和失水的原理二、检查实验用品1、实验用品：其他

，举手向监考老师示意，经老师

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