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SO2被空气氧化生成SO3是个放热的可逆反应．实验室根据该反应设计如图所示实验装置来制备SO3固体．请完成下列问题：（1）实验前，必须进行的操作是（填操作名称，不必写具体过程）化学

水的作用是______（3）

同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．（1）甲实验中，在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如图所示．①该实验操作是将溶液滴加到另化学

液的质量为bg时，向所得溶液

化学兴趣小组的同学，设计了如图装置进行实验室制取CO2和有关CO2性质的探究，请回答问题．（1）在装药品之前必须要进行的实验操作是．（2）该实验所性质的发生装置和收集装置是化学

观察到的现象是___；对该变

某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素．（1）用10分度游标卡尺测量其中一个白球直径的示数如图所示，该球的直径为mm．（2）该同学进行的如下操作正确的是．A．把单摆从平物理

的时间作为周期（3）该同学改

某同学为了检验家中的一瓶补铁药（成分为FeS04）是否变质，设计了如下实验：将药片除去糖衣研细后，溶解过滤，取滤液分别加入两支试管中，再进行如下图所示操作．请填出该同学实验其他

______ ①中酸性KM

人的胃酸过多，会引起胃病．如图所示是某抗酸药标签上的部分文字．某同学为了测定该药中氢氧化铝的质量分数，进行如下操作：取一片药片（药片质量0.5g），研碎后加20mL蒸馏水，然后化学

过计算，判断该药片中氢氧化铝

在实验操作前应该对实验进行适当的分析．研究平抛运动的实验装置示意如图．小球每次都从斜槽的同一位置无初速释放，原因是①保持抛出进的初速度每次都相同．并保持斜槽末端水平．物理

轨迹．某同学设想小球先后三次

某生物小组以天竺葵为材料进行了有关光合作用的实验探究，实验过程如图所示，请回答问题：（1）该实验的正确操作顺序是．（填图中序号）（2）图中③是把叶片放入盛有的小语文

_．（4）图中②叶片先用清水

某生物兴趣小组为了完成“验证绿叶在光5合成淀粉”实验，进行了如图的实验操作（次序已打乱），请q结合所学知识回答5列问题．（1）该实验正确的操作步骤是1→8→（用图中的数字语文

分区域上、5两面遮盖，这样做

肖敏同学利用制取的氧气进行氧气的性质探究时，用了如下图所示的操作流程．（1）本流程肖敏同学可以得出氧气的一条性质是；（2）C操作，为了使木炭与氧气完全反应，应该采用的操化学

现象是___；（4）通过D中

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