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再别康桥第4第5节表达了作者怎样的情愫和写作背景结合下为什么是“揉碎了”,“彩虹似的梦”?梦指的是什么?具体点,不要太过敷衍上过这篇课文的帮帮忙, 语文

下面几个话语情境分别存在表述不当之处，请指出并加以修改，使之准确、得体。情境一小说《天龙八部》第四十一回写道：萧峰对段正淳说：“大理段王爷，令爱千金在此，你好好语文

节目这样评价汉献帝：“以自身

目送(龙应台)作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感?“有些路啊只能一个人走.”这是本文的题记,请你结合文章第9段和第16段的内容语文

某校为学生编排学籍号，学籍号由五位数组成，第一位数字表示年级，第二位数字表示班级，第三位和第四位表示学号，第五位数字表示性别（男生用1表示，女生用2表示）．比如：43052表示其他

（2）请你为三年级的同学任意

人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂．某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如下表：（控制耳垂的基因用A、a表示）亲代表型/子代表型第一组第语文

亲全为无耳垂有

如果用前两位代表学校代码（设你校代码为15），用第3～6位表示入学年份，第7～8位代表班级，第9～10位代表在班内的号码，第11位表示性别（1代表女，2代表男），那么你的学号为数学

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如果用前两位代表学校代码（设你校代码为15），用第3～6位表示入学年份，第7～8位代表班级，第9～10位代表在班内的号码，第11位表示性别（1代表女，2代表男），那么你的学号为，你其他

，与你同号的六（6）班女生的

下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。(7分)小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表类别语文

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请各位帮帮忙写一首同学即将离别表现依依不舍的诗,七言七句律诗,第一行第五个字是“此”,第二行第二...请各位帮帮忙写一首同学即将离别表现依依不舍的诗,七言七句律诗,第一行第五个语文

个字是“你”,第六行第一个字

15、宣州朓楼饯别校书叔云15、《宣州朓楼饯别校书叔云》中既表现作者诗兴高远,感情豪壮,又表达诗人对美好的理想的追求的两句是：,.表现诗人绵绵无尽愁情的语句是：,.表现作者怀才不遇语文

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