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（1）用铜、银与硝酸银设计一个原电池，此电池的负极是，负极的电极反应式是．（2）如图为氢氧燃料碱性电池，电极材料为疏松多孔石墨棒．根据所学知识试回答下列问题：①写出化学

状况下氧气的体积为___．③

阅读下列材料，回答有关问题。材料一：如图漫画描绘的是20世纪50年代的世界格局（1）材料一中的图片是对二战后美国哪一冷战政策的描述？该政策推行的目的是什么？结合所学知识，再历史

欧洲发展的特点。材料三美

（2014•栾城县三模）如图玉兔号是中国首辆月球车，针对月球车涉及的物理知识请回答下列问题：（1）驱动月球车轮子所使用的电动机原理是？回答：．（2）请从能量转化角度提出一物理

如图是我国的几种动植物，根据已有知识，回答下列问题（1）图中属于我国珍稀动植物的有．（填字母）（2）图中植物A与图中植物C（C是我们周围常见的一种植物）它们两者的主要区别语文

中最高等的，其主要原因有__

研究化学反应中的能量变化有重要意义。请根据学过知识回答下列问题：（1）已知一氧化碳与水蒸气反应过程的能量变化如下图所示：①反应的热化学方程式为化学

如图是有关汶川地震的图示，结合所学知识回答下列问题：（1）图示这张地图的定向法为一般定向法，规定的方向是，地震中心汶川位于北京的方向．（2）地球内部的圈层结构包语文

和张裂．板块构造学说认为，地

如图为地球的基本数据，读图并结合所学地理知识，回答下列问题．（1）地球的赤道半径比极半径大约长千米，由此可知，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的体．（2）图中与诗句语文

小胖同学在学习完酸碱盐的化学性质后构建了如图一所示的知识网络图．借助网络图我们可以清楚的看到各种生成盐的反应，请根据网络图回答下列问题：（1）写出用酸和碱生成氯化钠的化化学

试做了“碱与非金属氧化物”的

（2013•和平区一模）同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“-”表示物质在一定条件下可以发生化学反应．请回答下列问题：（1）反应化学

程式为______；（3）物

同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如下图所示的知识网络。其中物质A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：(1)物化学

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