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某学习小组就空气中氧气的含量进行实验探究．集体讨论（1）实验目的：．（2）实验原理：讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且化学

水的体积就是消耗氧气的体积．

做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙防止集气瓶炸裂的是（）A.生成二氧化碳实验B.铁丝与氧的实验C.硫与氧的实验D.红磷与氧的实验化学

根据下列实验装置图，回答下列问题．（1）请写出图中a、b的名称：a；b；c；d．（2）制取气体时都必须进行的一项操作是．（3）同学们已经学过实验室制取气体的反化学

的共同点______（填序号

要实现“化学-让生活更美好”，必须保护环境，倡导低碳生活．试回答下列问题：物质大气中的含量（体积百分比）温室效应指数H2O10.1CO20.031CH42×10-430CCl3F2.8×10-821000CCl2F24.8×10-8 化学

5000（1）表中列出了五种

（2011•北京）化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究．提出问题呼出的气体中有哪些主要成化学

解度非常小．【猜想与实验】猜

化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究．提出问题呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多化学

钠溶液反应生成碳酸钠和水猜想

化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究．提出问题呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多化学

钠溶液反应生成碳酸钠和水猜想

水在化学实验中有重要作用，请回答下列实验中水的作用．1，铁丝在氧气中燃烧时集气瓶底部放少量的水，放水的目的是．2，硫在氧气中燃烧时预先在集气瓶中放少量的水，水的作用是化学

（1）人们使用天然气（主要成分为甲烷）过程中要注意通风，如果氧气不足会产生一氧化碳，使人中毒．某兴趣小组在实验室利用下列实验装置，在老师指导下制取氧气和甲烷，并检验甲烷化学

__（填字母）．②小李用一定

右图是实验室中测定空气中氧气含量的实验，实验时在燃烧匙中加入过量的红磷，红磷要过量的原因是；红磷燃烧的现象是；写出该反应的化学方程式磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧化学

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