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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生反应的化学方程
化学
__,发生的化学反应方程式为
下列实验证明一氧化碳具有还原性,根据装置回答问题:(1)A处发生的化学反应的方程式为.(2)B处发生的化学反应的方程式为.(3)C处碱石灰的作用是.(4)D处的现象为.
化学
小平同学设计了如图装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验,请回答:(1)为了保证安全,在通入CO之前应该(2)装置B中气球的作用是(3)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为:C
化学
根据该反应一氧化碳的用途是_
为了证明不溶性盐A的组成,进行如下实验根据上述实验可以确定:(1)写出A的化学式;(2)溶液E中可能的溶质是;(3)写出溶液C与稀硫酸反应的化学方程式:.
其他
如图是铜与稀硝酸反应的两个实验装置,请回答问题:(1)铜与稀硝酸反应的离子方程为(2)Ⅰ实验装置中能否证明铜与稀硝酸反应的产物是NO气体(填“能”或“不能”):简述
其他
____;在烧杯中加入一定体
(1)正方体ABCD-A1B1C1D1中,点N在BD上,点M在B1C上,且CM=DN,求证:MN平行于面AA1B1B.(2)已知定点A,B,且|AB|=4,若动点P到点A的距离与动点P到点B的距离之比为定值2,求动点P的轨迹方程,并说明表示的轨
数学
A的距离与动点P到点B的距离
验证CO2的相关性质.(1)实验一:可证明CO2具有的性质是.(2)实验二:加热液体时可观察到的现象是,反应的化学方程式为.(3)实验三:能证明CO2与石灰水反应的化学方程式为
化学
下图实验,可用来证明绿色植物在呼吸过程中有二氧化碳生成.试回答;(氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳(1)A处的锥形瓶发生的化学方程式是这反应的作用是(2)B处的锥形瓶内石灰水
化学
和 (5)D中的锥形瓶内发生
为了验证镁和铝的金属性强弱,某同学欲设计实验验证.提供的试剂有:镁带、铝条、水、盐酸、浓硫酸.(1)所选试剂为;(2)发生反应的化学方程式为;(3)请简要叙述其操
化学
如图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:(1)甲、乙、丙三个装置中共同发生的反应的化学方程式是(2)和甲装置相比,乙装置的优
化学
.先关闭弹簧夹______,
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