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某化学兴趣小组为探究SO2的性质，查阅相关资料知：实验室制取SO2气体的反应原理为Na2SO3+H2SO4Na2SO4+SO2↑+H2O，据此设计如下图所示装置进行相关实验。Na2SO3固化学

请回答下

某化学兴趣小组设计如下实验方案．将浓硫酸与铜片反应制备SO2并进行相关实验探究，实验装置如图所示：请回答下列问题：（1）装置B的作用是（2）设计装置C的目的是验证SO2的性，装化学

___．（3）向NaHSO3

某同学在实验室设计如下实验装置探究一氧化碳的一些化学性质．试回答下列问题：（1）上述实验装置设计有欠缺，请你进行完善（在上图中补充图形）．你补充该图的目的是．（2）化学

后按图实验，写出实验中所涉及

某同学预设计实验测定H2在通常状况下的摩尔体积，设计如下实验步骤：①连接如右图所示装置，并检查装置的气密性②向a仪器中装入VmL稀盐酸，锥形瓶中加入锌粒，B中加入碱石灰；③称取化学

常状况下收集的气体体积为b

某同学在实验室设计如下实验装置探究一氧化碳的一些化学性质．试回答下列问题：（1）上述实验装置设计有欠缺，请你进行完善（在上图中补充图形）．你补充该图的目的是防止尾气中的化学

性．（2）试推断下列物质：甲

某化学兴趣小组的同学设计如下实验装置进行气体的制取与收集实验．（1）写出图中有标号仪器的名称：A．（2）装置有一处设计明显错误，请指出并改正：．（3）用改正后的装置化学

程式：2H2O2 MnO2

（2010•崇明县二模）如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题：（1）装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置，用此装置制取O2的化学方程式是2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2 化学

置A得到启发，在装置A的基础

为了研究种子萌发所需的条件，某学生设计了三个装置（A、B和C），放置在阳光下．如图所示：（提示：C装置中的油层可使水隔绝空气；煮沸水是为了驱走水中的空气）（1）如果只将装置A 语文

度对种子萌发的影响吗？你的理

某校课外实验小组同学设计下图装置进行实验。(夹持装置已略去)。(1)该小组同学用如图装置进行“乙炔的制取及燃烧性质验证”实验。①制取乙炔的化学方程式是化学

导管口c处点燃乙炔，观察到的

某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”，分析回答问题：（1）图I是按课本进行的一个化学实验，实验现象是，此实验说明分子．（2）图Ⅱ是改进装置，进行如下操作：a向BC 化学

D试管中分别加入2mL浓氨水

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