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为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如图的方案并进行实验．（1）写出沉淀A的化学式．（2）加入CaCl2溶液后，分离得到沉淀A的实验操作方法是．（3）同学化学

的成分______（用化学式

化学与生活密切相关．如茶杯内纱网能将茶叶与茶水分离，该设计的化学原理是．长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，你家采用的方法．“节约用水，从我做起．”请举一例生化学

有一块不规则的鱼池，下面是两位同学分别设计的能够粗略地测量出鱼池两端A、B的距离的方案，请你分析一下两种方案的理由.方案一：小明想出了这样一个方法，如图①所示，先在A 数学

E的长就是AB的长. 你能说

为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验．（1）加入CaCl2溶液后，分离除去沉淀A的实验操作方法是．（2）甲同学在实验过程中，又发现了新的问化学

量的___并使之完全反应，然

为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。（l）写出沉淀A的化学。（2）加入CaC12溶液后，分离除去沉淀A的实验操作方法是化学

盐酸至不再产生气体为止。则既

（1）生产离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．①茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是．②在日常生活中，人们常用的方法化学

质都可用于水质的净化或杀菌消

Bi3+-Fe+3混合液中Bi3+和Fe3+含量的测定怎么设计啊?EDTA与这两种离子所形成络合物的稳定程度相当,不能用控制酸度的方法对它们进行分别测定,可以考虑对Fe3+用适当的还原剂掩蔽,这样就可以测bi 化学

（2001•西城区）下列实验设计中，可行的是（）A．将氯化钠和硝酸钾的混合物用溶解、过滤的方法分离B．将氯化钾和二氧化锰的混合物用溶解、过滤、蒸发的方法分离C．将氢气和氧气化学

铁砂的主要成分是微粒状的磁性氧化铁、石灰石等的混合物．某化学兴趣小组从铁砂中分离磁性氧化铁，并进行一系列的实验（1）从定性角度设计实验方案，利用化学方法探究分离得到的磁其他

成两份：一份①______，

下列叙述正确的是（）A.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1基因型B.符合分离定律并不一定出现特定性状分离比C.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用D.有丝分裂的细语文

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