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“知书达理”意为“有文化，懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是[]A．“有知识，才有智慧”B．“认识你自己”C．“德行的实现是由行为，不是由文字”D 历史

“知书达理”意为“有文化，懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是()A．“有知识，才有智慧”B．“认识你自己”C．“德行的实现是由行为，不是由文字”D．“知识即美历史

“知书达礼”意为“有文化，懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是[]A．“有知识，才有智慧”B．认识你自己C．“德行的实现是由行为，不是由文字”D．美德历史

小陈同学很贪玩经常抄袭他人的作业。如果你是他的好朋友，你会建议他首先注重培养自己的（）A.认识自己的能力B.明确目标的能力C.自觉性和自制力D.遇事有主见的能力政治

你们想到过这种句子的问题吗很多汉语词汇也理解也能灵活运用了,当我不查阅字典解释这些词汇的意思的时候,往往不记得字典上的解释了,而是通过自己对词汇的认识和理解,来总结归纳出词语文

是通过自己对词汇的认识和理解

听故事，回答问题。1．亮亮拍皮球时想到别人的感受了吗？2．受到批评时亮亮认识到自己的错了吗？你是怎么知道的？3．是一件什么事使亮亮受到了教育？语文

初三学生慧慧临近毕业考试，感觉“压力山大”，经常失眠．作为同龄人的你，可以这样开导她（）①相信自己，相信“我能行”②要充分认识到考试的重要性③学习是自己的事，考好政治

⑥要根据自己的实际情况，确

我们知道时间是宝贵的,你有过这样的体验或认识吗?请选择一件事情写下来,可以写自己,也可以写别人.急关于宝贵的时间的作文,要写一个事例的.好的就给分. 语文

《心泉》的阅读理解题：1.作者阅读了王维的《山居秋暝》后,对“泉”的认识经历了怎样的过程?2.阅读选文第4段,联系自己阅读或欣赏过的某一文学艺术作品,谈谈它是如何给你以精神的洗礼其他

对照中小学教师教育技术能力标准的四个维度你认为自己哪些方面能力尚需加强?联系意识与态度、知识与技能、应用与创新、社会责任其他

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