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下面哪种说法是正确的（）A.计算小数加减法时，要把各数末尾对齐B.3.63+63.7=100C.6.9549保留一位小数是7.0D.在表示近似数时小数末尾的0可以去掉数学

用级数s=1+1/(33)+1/(55)+1/(77)+…+1/((2n-1)(2n-1))+…,求s的近似值,当最后一项的绝对值小于0.00001时终止计算（该项不包括在内）.结果保留小数点后5位.则s=().（1分）A、1.23212B、1.23213C、数学

1.23215D、1.232

2.2提公因式法帮忙写下学案27号早上就要,一、计算：m（a+b+c）=.x(3x-6y+1)=简单方法计算：1/2×3/4+1/2×3/2+1/2×7/4=二、自主预习多项式ma+mb+ma都含有的相同因式是多数学

___________多项式

（1）利用因式分解计算：1/27.3的平方-7.32.3+1/2*2.3的平方（2）已知a+b=4ab=2/5,求a的立方b-a的平方b的平方+ab的立方的值数学

一道初二因式化简计算先因式分解,再求值a^2-4ab+4b^2+6a-12b+9其中a=7.2b=5.1 数学

（1）、1是-1的平方根对不对2.-1的平方根是-13.9=正负34.a的2次方的算数平方根是a5.x为任何实数,x表示x的算数平方根.6.x为任何实数,3—x都有意义判断!7.计算：正负根号256=?8.一个数的算数平方数学

1.一棵高为1.8米的树苗,按平均每年长高0.12米计算,求树高y米关于年数x的函数关系式.2.已知点p(5a-7,-6a-2)在第二,四象限的角平分线上,求a的值. 数学

计算机进制转换在计算机中，设某进制有12个数码，依次为0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、a、b；其中a对应十进制的10b对11。请将十进制25转换为该进制其他

1.计算1+2-3-4+5+6-7-8+9+10-11-12+……+2005+2006-2007-20082.对有理数a、b定义运算如下：ab=（a+b）-(a-b),求（-3）*4的值.3.若a-1=b+2=c-3=d+4,问a、b、c、d的大小关系是怎样的? 数学

求助：不清楚字符串长度的计算，麻烦高手帮忙解释下答案7、若有字符串说明语句chars[]="Iam\x20a\0boy\n"；则字符串变量s的长度为。A)18B）8C)13D）说明不合法，长度无法确其他

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