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关于童话的问题童话是文学的一种,常通过丰富的、幻想和来塑造形象,反映生活,对儿童进行教育.语言,故事情节往往离奇曲折,引人入胜.（只限今晚）语文

下列词语只有一个错别字的一组是（）A欺侮颠沛流离善长初出茅庐B.袒护灵屡一点熨平能言善辨C.藐视仗义执言赚钱排难解纷D.蒲团滥芋充数箱房理曲词穷语文

雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语：“我的其他

愚蠢,为什么不从旁边干燥的地

“对我而言，似乎只有心动的相遇，没有不舍的别离”，英语如何翻译？其他

写出下列诗句中包含的成语1.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.（）（）2.不识庐山真面目,只缘身在此山中.（）3.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间.（)4.本是同根生,相煎何太急.（）5.谁言寸草语文

很难很难的数字迷1.角回线伴折拐连2.十八相送泪两行3.庵庙里的尼姑4.为什么两只小鱼在鱼缸里5.俯首称臣心在上6.待字闺中心想郎7.弯腰吆喝左右望8.回弯现-离愁正引千丝乱9甜言蜜语, 其他

修改下面一段话.语文资源无处不在.这些资源常常扑入我们的眼帘,如我们校园墙壁上的名人名言,充实人情味的警示语,大街上富有魅力的广告词,路旁的花草树木,农村的田野风光等······只语文

关于文言文的语文题陶渊明的“世外桃源”其实并不存在,郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”,古今文人描写这些想象中的世界有什么相同的用意? 语文

①我们往往只注意文字的学习，而不注意甚至不理会语言（口语）的学习。也就是说，尽管我们天天讲“语文”教学，实际上我们教的和学的都仅仅是“文”并不包括“语”，我们语文

法予当作活语言来教的，自然只

阅读下面两个文言语段，完成下列各题。甲世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，语文

常马等不可得，安求其能千里也

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