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初中语文教师如何尽快提高业务能力我是一名初中语文教师,我想尽快提高业务水平.可是我不知从何做起. 其他

如何区分是地点状语从句还是定语状语从句?例如:BeijingistheplacewhereIwasborn.北京是我的出生地.为什么不能用which代替wher我知道在从句中做主语或宾语时仍然用which/that在从句只做地点状语英语

但怎么区别什么时候是宾语主

关于宾语从句it的用法她是这样说的：若宾语从句是wh-类,则不可用it代替Weallconsiderwhatyousaidtobeunbelievable.我们都认为你所说的是不可信的.然后又说：②有些动词带宾语从句时寻要在宾语英语

有:hate,take ,o

1.填空：《黔之驴》选自《》作者为（）代文学家（）,河东解人,与韩愈并称（）.2.填空：寓言是一种文学体裁,往往用一个故事来阐明（）,柳宗元的寓言代表作“三戒”分别是哪三篇:() 语文

出师表最后一句究竟是“不知所言”还是“不知所云”?人教版教科书就写的前者哦语文

阅读下面的文言文，完成下题。公孙无知之乱齐侯使连称、管至父戍葵丘。瓜时而往，曰：“及瓜而代。”期戍，公问不至。请代，弗许。故谋作乱。僖公之母弟曰夷仲年，生其他

，吾以女为夫人。” 　　冬

下列句子中句式不同的一项是（）A.与君俱来B.亲贤臣,远小人C.临表涕零,不知所言D.上使外将兵我和老师争论这个问题好久, 语文

言告师氏,言告言归.薄污我私,薄浣我衣.害浣害否,归宁父母.这首诗中“薄”的正确读音是什么?这是诗经中语文

卢梭认为在民主国家，主权应属于全体人民，主权不可转让、分割，也是不能代表的。人民主权只能通过直接民主实现。如果任何人拒不服从公共意志，全体就要强迫他服从。对卢梭的思想历史

可能导致侵犯人民的自由

论语……帮忙找找通假字……子曰：“不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”子曰：“可与言而不与之言,失人：不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.”子曰：“知者乐语文

里面找2个通假字,一个是知,

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