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过程和方法目标指什么像语文教学中,使学生掌握比喻、拟人的修辞手法,是过程和方法目标,还是知识和能力目标.语文教学中,过程和方法目标具体有哪些,
语文
举例说明方程,方程的解和解方程之间的区别
其他
列方程或方程组解应用题:《九章算术》中的方程问题:“五只雀、六只燕,共重1斤(等于16两),雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重,问:每只雀、燕的重量各为多少?”
数学
用简易方程解方程.x-52=15、x-44=12、x÷1.6=2.5、8.4÷x=7怎么解方程?例:x+0.75=2.3x+0.75-0.75=2.3-075x=1.55
数学
若关于x的方程(a+1)xa²-3a-2(注:a²-3a-2在x的右上角)+27ax+5=0是一元二次方程,求方程ax²+a-17=0的解
数学
关于一元一次方程的方程2X—4=3X+8经移项,可得2X—3X=8+4,这实际上是根据等式的性质,在方程的2边都加上( )A.-3X+4 B.3X—4 C.-3X—4 D.3X+4
数学
28.5/30+x=75%x解方程呐,顺便把过程打出来,还有如何解这种方程的方法.
数学
谁能给我几个一元一次方程的窍门就是等量关系式和解方程,解方程怎么也做不对要给我说说咋找等量关系式
数学
水利工程土方明挖施工中增加的超挖量,应包含在工程量清单相应项目有效工程量的每立方米单价中,不另行支付可为什么很多题目中都出现实际工程量大于合同工程量时,超过的部分都要计费
数学
1.选用适当的未知数,写一个方程使方程的解分别是下面的数:(A)-1(B)3(C)0(D)-2分之12.已知x=2是方程3x-1=2x+m的解,求m的值
数学
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