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a=x-y/（1-z）,如何分析x、y、z的变动对于a的影响?比如x增长1%,对a增长的影响,同理y、z增长1%对a的影响具体是多少? 数学

“1917年十月的政权变动对于俄国来说，既标志着一场革命的终结，同时也标志着一场革命的开始。”材料中的“一场革命的开始”是指（）A.资产阶级革命B.推翻沙皇专制的革命C.社历史

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因素分析的作用主要有( )。A．解释在总变动中各因素的影响程度B．解释在总变动中由于各因素变动影响的绝对量C．可以计算在总变动中各因素变动所占的份额，即贡献率D．可以揭示客观现象的发展规律E．可以对未来的状态进行预测

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因素分析的作用主要有( )。A．解释在总变动中各因素的影响程度B．解释在总变动中由各因素变动影响的绝对量C．可计算贡献率，即在总变动中各因素变动所占的份额D．通过因素分析，分析模型的显著性E．可以分析各个因素之间的紧密程度

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因素分析的作用主要有（）。A．解释在总变动中各因素的影响程度B．解释在总变动中由于各因素变动影响的绝对量C．可以计算在总变动中各因素变动所占的份额，即贡献率D．可以揭示客观现象的发展规律E．可以对未来的状态进行预测

解释下列各词的意义,指出它们的意义是怎样变化的.本钱走狗讲究空气推销贩卖市场运动解释下列各词的意义,指出它们的意义是怎样变化的.本钱走狗讲究空气推销贩卖市场运动其他

有关变速运动一个物体正在做变速运动,如果该物体所受外力突然全部完全消失,则该物体将怎样运动?请重点解释,变速运动有没有可能变为0米/秒,如果可能,物体是否会保持静止?如果不能,解释物理

下列各项中,会影响企业利润总额的有A.营业外支出B.公允价值变动损益C.制造费用D.所得税费用答案是AB.请解释下C为什么不会影响,制造费用不是属于成本中的间接费用? 其他

初等数学的研究对象基本上是不变的量而高等数学的研究对象则是变动的量请各位对这句话进行一下阐释我要问的是初等数学中自变量X从负无穷到正无穷X本身不也是变化的量吗那为什政治

初等数学的研究对象基本上是不变的量而高等数学的研究对象则是变动的量请各位对这句话进行一下阐释我要问的是初等数学中自变量X从负无穷到正无穷X本身不也是变化的量吗那为什数学

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