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在解二元一次方程组{ax十5y=15①,4x一by=一2②,时小强看错了方程中的①得到解为{x=一3,y=1小亮看错了方程②中的b得到方程解为{x=5,-=4.（1）小强把a看成了多心?小亮把b看成了多少?（2）你能求数学

1.解下列方程组：（1）{2y-1/x+1=1/4(2){3/x-1/y=5{y+1/x-3=1/2{2/x+3/y=12.已知：R=r1·r2/r1+r2,求r2(就是给这个公式变形)订正：1题：1.解下列方程组：（1）{2y-1/x+1=1/4{y+1/x-3=1/ 数学

3=1/2 (2){3/x-

若x-y=5,则14-2x+2y=（）如果关于想、y的方程组｛x+2y=mx-y=4m,的解是二元一次方程3x+2y=14的一个解,那么m的值为（）A1B-1C2D-2若方程组｛x+y=8y+z=6z+x=4,的解使式子kx+2y-3z的值为10,则k等于（）.A1B 数学

于（）.A1 B-1 C3

当m为何实数时,方程组{y-x+6m,x^2+2my-5+0}有实数解,并求出这实数解急·现在就要·在线等不好意思··打错了是当m为何实数时,方程组{y-x=6m,x^2+2my-5=0}有实数解,并求出这实数解数学

已知关于x，y的二元一次方程组.（1）若该方程组的解是，那么关于x，y的二元一次方程组的解是多少？（2）若y<0，且a>b，试求x的取值范围. 数学

额、数学题.难度还好~别怕怕!1.已知方程组2x-y=4m+32y-x=-3的解中x与y互为相反数,求m的值.2.已知方程组2x+5y=7ax+4y=6的解是方程x+y=12的一个解,求a的值.3.若|x+2y+4|与|x-y-5|互为相反数,求（x+y)^2009 数学

2009的值. 注意.题3中

一题关於方程组解值和通解问题设下列方程组(E)有非零解:｛X－Y＋Z＝0（E）｛3X＋Y－3Z＝0｛5X＋3Y＋PZ＝0某中p为常数1.求p的值2.求(E)的通解希望过程可以写得简单易明一点~20点给可以令我明白数学

吗

问几道数学题,1将方程x+2y=4化成y=kx+b的形式为,将方程2x-y=3化成y=kx+b的形式为2.若一次函数y=-0.5x+2与y=2x-3的图像的交点为（2,1）,则二元一次方程组x+2y=4,2x-y=3的解为3.方程组x+y-4=0,2x-y+1=0 数学

,2x-y+1=0,的解为_

有一个两位数,个位数比十位数大2,如果把这两位数的位置对换,那么所得的新数与原数的和是176.求这两位?请用二元一次方程组解答,谢谢请用二元一次方程组解答,谢谢；是二元一次方程组. 数学

二元一次方程组（1）若方程组2X+3Y=43X+2Y=2M-3的解满足X+Y=1/5,则M=（2）要使方程组2X+AY=16X-2Y=0,有正整数解,那么整数A的取值是（3）为迎接2008年北京奥运会,一园林局新设置了甲、乙两个花卉幼数学

到面积为48000平方米的土

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