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学习碱的性质时，同学们分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液通入二氧化碳（如图），观察到①中澄清石灰水变浑浊，②中无明显现象．通过实验现象分析，检验二氧化碳气体应该使用．针化学

了化学反应？【猜想假设】猜想

观察图片，探究问题。（1）图1和图2所示会议后形成的“战后和平制度”是什么？（2）图3反映的是二战后美国推行的某项政策，美国推行该政策的目的是什么？二战后形成的世界政治格局历史

当今世界的主题，你认为各大国

为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示的实验：（1）写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式：。（2）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察化学

（2014•天河区二模）如图所示实验装置，瓶内装有少量水，用塞子把瓶子密封．用力打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内有白雾产生．下列分析正确的是（）A．瓶内出现的白雾是水蒸气B 其他

程的能量转化情况与内燃机压缩

某学校的兴趣小组按如右图所示装置，利用红磷燃烧法测定空气里氧气的含量．请回答：①实验中观察到的现象是．化学反应的文字表达式为红磷+氧气点燃五氧化二磷红磷+氧气点燃五其他

得到一瓶较为纯净的氮气，用到

如图是初中化学中的一些常见实验．请回答．（1）图1实验中：倾倒二氧化碳时，观察到的实验现象是，主要体现了二氧化碳的物理性质是；（2）图2实验中：铜片上的白磷燃烧而红磷不化学

4实验中：稀释浓硫酸的操作时

（1）为了测定空气中氧气的体积分数，按图1装置进行实验：将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是；（2）写出发生该反应的文字表达式磷+氧气点燃五氧化二磷化学

进行了大胆改进，（设计如图2

如图是实验室测定空气中氧气含量的装置，请回答：（1）将燃烧匙内的红磷点燃，迅速伸入集气瓶内，观察到的现象是，其燃烧的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化学

的水少于集气瓶体积的15，可

如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生；反应的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化二磷，当红磷熄灭并冷却到室温后化学

杯里的水沿导管流入集气瓶，流

如图为探究空气中氧气含量的实验：（1）实验开始时观察到的现象是红磷燃烧，产生；反应的文字表达式为磷+氧气点燃五氧化二磷磷+氧气点燃五氧化二磷，当红磷熄灭并冷却到室温后化学

验操作中应注意的问题有（写出

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