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看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义；②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须涉数学

看图说故事。请你编一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系式，要求：①指出x和y的含义；②利用图中数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中需设计“速数学

看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系，要求：①指出变量x和y的含义；②利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须数学

求下列函数的反函数：y=[10^x+10^(-x)]/[10^x-10^(-x)]+1求下列函数的反函数：y=[10^x+10^(-x)]/[10^x-10^(-x)]+1主要是怎么变形,这个蛮复杂的,以我的那点智商确实看不懂了.y(10^2x-1)=10^2x+1+ 数学

(10^2x-1)就是：（y

看图说故事．请你编写一个故事，使故事情境中出现的一对变量x、y满足图示的函数关系，要求：（1）指出变量x和y的含义；（2）利用图中的数据说明这对变量变化过程的实际意义，其中须数学

物理好的哥哥姐姐们进!物理好的哥哥姐姐们,最近看了一篇科幻小说,里面提到了量子力学,我觉得很有兴趣,想要去学一下.可是基础不怎么好,有人说要先补数学课,要看实变函数,泛函分析,微分数学

难啊,怎么办呢?

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