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解方程大家帮帮明天要交了!X+50%X75%=360注释：是乘以的意思好像要用方程两边都同时乘以100去百分号的方法这是应用题我会列方程不会解呵呵一双皮鞋,按成本价加五成作为售价,后因季节数学

价?降低后的价格每双还可以赚

请用方程来解题哦!如果有些不用方程也可以做出来,规定要用方程的一定要用方程哦.因为我们的题目超范围了,所以很简单的我也提出来不要见怪哦!1.少儿的头长大约是身高的五分之一,如果数学

人的身高早晚（早上和晚上）可

用方程解决实际问题时,不仅要注意解方程的----是否正确,还要检验方程的解是否符合--------. 数学

用方程解一道题,要讲清楚,甲乙两车从A,B两地出发,同时相向而行,2/5时后在距中心5千米处相遇,这时甲走了全程的60%,已知乙每时的速度是75千米,求总路程.（用方程解）要讲出理由来！我很无数学

如果是一道比较难的题,只会用方程解,不会用算术方法解的话,有必要学一下算术方法吗?（本题是在列方程解应用题得单元里的,而且老师也没讲算术方法）数学

用方程解答应用题制造一个长5米,宽3米的无盖水箱,箱底每平方米的造价为66元箱壁每平方米的造价是箱底每平方米造价分之2,若整个水箱共花去1860元,求水箱的高度?急用要用一元一次方程解数学

六年级数学应用题,用方程解某公司要运120吨煤,用一辆卡车运了5次后还省30.5吨没有运走.卡车平均每次运多少吨?别忘了使用方程解啊!方程啊! 数学

像解决3x+4y=16和5x—6y=33这样的方程,为什么要用方程一和方程二分别乘上3和2然后为什么又要把这两个方程进行相加,为什么要相加,相减不行吗?还是说这两个方程存在异号就进行相加,存在数学

11名同学用10个箩筐运萝卜,你知道有几个同学挑萝卜、几个同学抬萝卜吗?（用方程解）结果不重要,注意,用方程解.请第二个回答者把方程的意思用文字表达出来. 数学

甲对乙说：“你给我100元,我的钱将比你多1倍.”乙回答说：“你只要给我10元,我的钱就比你多5倍.”问：两人各有多少元钱?要写出你是怎么解答的,写算式.不要用方程式解答.千万不要用方程数学

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