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历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程。根据要求，回答下列问题。（1）揭示历史事件之间的关系，是理解历史的重要步骤。根据提示，把下列历史历史

．工业革命D．文艺复兴

用绳子测量游泳池的水深,绳子两折时,多余60厘米,绳子三折时,还差30厘米.求绳子和游泳池水深方程的必须要有过程,别列了方程一下子就解. 数学

求行测题解细：机构组织,指在稳定情况下,环境对组织的要求有一定常规,组织工作有较稳定的方向,对面临的问题有既定的解决方式,工作程序周而复始,比较固定的一类组织.下列属于机构组语文

团体票 B．电视剧中的一家

初一下学期第二章“平方根”问题求解（要过程）回答正确追加20分1、求下列各数的平方根（1）9；（2）0.0049；（3）36/49；（4）√16；2、解（1）x²-4=0；（2）81x²-49=0；（3）（x-1 数学

、已知（x-1）²+5√y-

几道一元一次方程题求解.详见下.1.a,b两地城际高速路预计在2014年1月1日正式运行,按设计要求,两地单程直达时间为40分钟,一次试运行时,列车从a地到b地所花的时间比预计多用了5分钟,回程时数学

度应是多少?

已知函数f(x)=ax3次方-2分之3x平方+b的图像点M（2,f（2））处切线方程为y=6x-9求知-x的平方-6x-9=0 用函数图像求解需要列表,和图像数学

王刚在解方程2x=5x时,在方程两边都初一x,竟得到2=5,试问他错在什么地方?要求列式，数学

求下列函数的定义域求下列函数定义域：（1）、√2x+1f（x）=————；x-1（2）、f（x）=√2x²+3xPS：√为根号,√后公式为根号下²为上标,代表二次方要求写出解题过程数学

要求方程x^2-2x+2=0的解,若利用函数图象可看作函数什么和什么的图像交点的横坐标希望列出解题过程. 数学

动物园中有一群鸵鸟和长颈鹿,已知鸵鸟比长颈鹿多24只,它们腿共有258条.问：鸵鸟和长颈鹿各几只?网上看到过列式,但不理解,求每一步的解释不要方程,要鸡兔同笼问题的解法,网上看过算式, 数学

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