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古人的诗词很多流传下来成了脍炙人口的千古名句,你能体会出其中的哲理、思想吗?千锤万凿出深山,烈火焚千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.不要人夸好颜色,要留清气满人间.春风又绿江南岸语文

来.不识庐山真面目,只缘身在

求含有“欢颜”二字的古诗词（不要“大庇天下寒士俱欢颜”）其他

有落英、落花、落红的诗句么?一定要是诗中带这些词语的……而且古代诗人比较少用落红,因为3者的意境不同.那么说怎么描述3者的意境区别呢? 语文

阅读下文，回答1～4题。青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，“草”与“柳”在古代诗词中一直经常这样地同时并见，要说语文

风吹又生”，柳树是代表着春风

描写黄色腊梅的古诗词.注：要黄色的,不是白色红色或黑色的!一定是黄色的那种!其他的不要! 语文

关于善良的古诗词名句注：不要偏离“善良”...好的+分语文

月夜舟中戴复古月满船明月浸虚空,绿水无痕夜气冲.诗思浮沈樯影里,梦魂摇拽橹声中.星辰冷落碧潭水,古诗鉴赏：要求：解释关键词,古诗意思,诗人表达的感情,古诗有什么特色,古诗描写是语文

古代诗歌浣溪沙苏轼软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘.何时收拾耦耕身?日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰.使君元是此中人.1这首词表达了什么样的感情?请结合诗句作简要分析.2词的下阕用了语文

名字（两个字）要从某古诗或宋词中摘比如晴川历历汉阳树（晴川）名字也可以是中间的两个字一定要连着哦（后面附上名字出于哪首诗或词）速度急要超级好听其他

关于赞美老师的诗词（一定要是古代的诗人写的）不要现代的另外以“师生之间”写一篇作文,我想用古代的名人,比如诗人,词人和他们的老师之间发生的事情,或者互相尊敬等.反正只要是古语文

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