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单句和复句怎么区分不要那么多反复的理论,要一说就能懂的,下面有2个句子怎么看出的是单句和复句1不是有的放矢.而是无的放矢..这是练习题里的一个句子这么少怎么是复句呢.请讲解语文

题里的句子又长怎么是单句的,

答案是什么？？？？？？？要得“学问”，不仅要肯问，还要善问。学习犯难不急于问人，要先问己，后问人。问己，应反复思考；问人，会受到启发。问，要问得准，问得深；因为学习不其他

用“___”划出中心句。3．

请大家评价并改良这种背诵方法.（好的加分）我起先都是用123（读3背1、读2被1、读1背1）,后来发现这样记得很牢,但是要背诵的东西多了反而啥都不会了.我也复习过,但是复习了后面的忘了语文

要参加高考.最近进入专题复习.不知怎么的以前复习的都快忘完了,而以前的相关概念知识我也看烦了,有的懂有的不懂,反正很乱.此外我现在有一个思想偏见.总以为物理很难.作题时易分心精政治

自乙觉得也很容易.很困惑.怎

与量有关的离子反应高中化学现在是高三复习阶段复习到这个感觉听不懂到底是什么情况才会出现量的变化导致产物不同?方程式要怎么写?有没有什么规律?好多例子总不能全靠背吧希望能化学

书是外语教学研究出版的必修1我需要的是这次月考知识点一个星期后国庆了.然后月考.我们估计会学完第一单元.老师最近一直在复习没有讲新课.哎呀头疼,连复习的哪些地方都忘记了反政治

.每个举例给我解释基本上只

高三英语复习方法英语还是20多分,现在想学习.我想背句子来提升语感,背单词只要会认就行,不要求自己会拼写,这样行吗.反正考试时大部分选择,只有作文才需要拼写,作文我可以去背几个万能语文

归纳与反思是学习过程中的重要环节之一．如图所示是教科书的一幅插图，“点燃”两字是某同学做的听课笔记．下列几位同学复习时对图中蕴含知识的归纳错误的是（）A．该反应的生化学

物和生成物之间的质量比为1：

自习课时，小红要背诵英语单词，她希望周围的环境安静，于是她用手指把耳朵堵上，张开嘴反复地读起了单词。小红的做法是A．正确的，是热爱学习的表现，要鼓励同学向她政治

围的同学创造安静的学习环境

自习课上，小花要背诵英语单词，她希望周围的环境安静，于是她用手指把耳朵堵上，张开嘴巴反复地读起了单词。小花的做法是（）①正确的，是热爱学习的表现，要鼓励同学们向她政治

学习环境 ④不正确的，己所

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