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在我们的学习、生活中，要做到善于尊重他人，就必须（）①给予他人物质帮助②尊重他人的劳动③从欣赏、鼓励、期待等角度来善待他人④不做有损他人人格的事。A.①②③B. 政治

“己所不欲，勿施于人”，它告诉我们在与人相处的过程中要做到A．理解至上，善待自己B．换位思考，替自己着想C．迁就他人，成人之美D．尊重他人，宽待他人政治

关于他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注重不做有损他人的事情。这样，我们才能得到他人的尊重，与人共享自尊的快乐，这属于[]A．重视“他政治

“己所不欲，勿施于人”，它告诉我们在人际交往中要做到（）①理解至上，善待他人②换位思考，替对方设身处地着想③迁就他人，成人之美④尊重他人，宽待他人。A.①②③B. 政治

真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。所以我们就应该。A．善于欣赏、接纳他人B．一切都按照他人的意思做C．不做有损他人人格的事政治

真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。请问：（1）尊重他人最基本表现是什么？（2）尊重他政治

他人，我们应该怎样做？___

尊重他人才能获得尊重，为此，我们要学会尊重他人，并在实际生活中真正做到善于尊重他人。假如你所在学校根据学生的实际情况，准备开展以“学会尊重他人”为主题的活动。请你参政治

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真正做到尊重他人,就真正做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人.请问：（1）尊重他人最基本表现是什么? 政治

________ （2）尊重

尊重他人才能获得尊重，为此，我们要学会尊重他人，并在实际生活中真正做到善于尊重他人。假如你所在学校根据学生的实际情况，准备开展以“学会尊重他人”为主题的活动。请你参与政治

学以致用：开展“学会尊重他人

要做到尊重他人，就应该善于欣赏、接纳他人，由衷地欣赏和赞美他人的优点和长处；不做有损他人人格的事，不取笑他人的缺陷和侮辱他人；不允许别人超越自己。（判断对错）政治

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