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在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是.(2)如
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样钩码______个.(3)
在探究杠杆平衡条件的实验中.(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是.(2)实验中,用装
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式的不足主要是因为___.A
做过“研究杠杆的平衡条件”的实验之后,回答下列问题:(1)使杠杆平衡在水平位置做实验,有什么方便之处?(2)实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡,这一步操作
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在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码时,小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向调节,使杠杆在水平位置平衡,其主要目的是
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水平位置平衡时,用通过调节钩
“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示,回答下列问题:(1)杠杆两端的调节螺母,是起调节杠杆的作用的.(2)实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡,这是为
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做实验时发现杠杆左高右低,应
如图所示为等刻度的轻质杠杆,A处挂一个重为2牛的物体,若要使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()A.可能是0.5牛B.一定是1牛C.可能是2牛D.一定是4牛
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在探究杠杆的平衡条件的实验中:①做此实验要使杠杆在位置保持平衡.②小明将杠杆放在水平桌面上,杠杆右端下倾,他应该将杠杆的螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在
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以选用几个钩码挂在右侧何处?
科学兴趣小组的同学们利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究“杠杆的平衡条件”.(1)若杠杆静止时如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆右端的平衡
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某位同学得出的数据如表所示:
如图所示是探究杆杠平衡条件的实验装置。(1)两端螺母的作用是什么?;(2)若杠杆在使用前发现左端低、右端高,要使它在水平位置平衡,应将
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整个实验过程中,是否还需再旋
初二物理题目1.某同学用长1.8m的扁担跳水,甲桶重为200N,乙桶重为160N,问甲桶应距人见多远扁担才能平衡?2.有一根杠长0.4m,左端挂50N的物体,右端挂150N的物体,要使杠杆平衡,支点应距左端——米?
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