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某组同学在做“探究功与速度变化的关系”实验时的装置如图甲所示，他们将轨道的一端垫得很高，并让小车从图示位置由静止释放．（1）请指出其中错误或不妥的三处：123（2）改物理

筋和小车连接的问题，该小组同

某实验小组用如图甲所示的装置“探究加速度与力、质量的关系”，回答下列问题：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使物理

C．将不带滑轮的木板一端适当

（2012•台州）光敏电阻在各种自动化装装置中很多应用，小柯用它设计了一种“智能家居照明灯”电路，如图甲所示．（电磁继电器线圈的电阻不计）（1）导线（选填“A”或“B”）．物理

时自动熄灭，那么他选择的光敏

在电子技术中，从某一装置输出的电流常常既有交流成分，又有直流成分，如果要把交流成分输送到下一级，应该用如下图所示的电路中的（填“甲”或“乙”）电路。其中的电容器叫政治

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象：如图丙所示（1）为探究“水的沸腾”实物理

沸腾的时间过长，请你说出两条

小明利用如图甲所示的装置来“探究光的反射定律”．（1）实验中要使用硬纸板，它的作用是．（2）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线贴着纸板沿AO方向射向镜面，此物理

”）看到反射光线．

如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的实验装置，电源电压为4V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为9Ω，滑动变阻器标有“20Ω1A”字样．（1）请用笔划线代替导线把图甲中的实物物理

（3）正确连接电路后，闭合开

如图甲所示，一束平行光经过凸透镜后，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则它的焦距是cm；用此凸透镜探究成像规律，实验装置如图乙所示，调整后在光屏上得到一个清晰的蜡烛火物理

镜之间靠近凸透镜的位置，结果

用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验．（1）如图甲所示，凸透镜位置固定．当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑．物理

清晰的像，则该像是倒立、__

小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律，当装置如图甲所示时，烛焰在光屏上成清晰的像．（1）图甲中光屏离凸透镜的距离可能是（填序号）A.28cmB.18cmC.8cm（2）保持物理

成清晰的像，应将光屏向___

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