早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 189 与被除数应是 相关的结果,耗时25 ms
下列关于小数除法计算方法的叙述中,说法错误的是()A、应用商不变规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算B、当除数大于1时,商大于被除数;当除
数学
数的积
下题关于小数除法计算方法的叙述中,说法错误的是()A.应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算B.当除数大于1时,商大于被除数;当除数
数学
下题关于小数除法计算方法的叙述中,说法错误的是()A.应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算B.当除数大于1时,商大于被除数;当除数小于1时
其他
利用商不变的性质,把被除数和除数同时扩大多少倍,应由()的小数位数决定.除数是小数的除法,先把()变为(),除数的小数点向()移动几位,被除数的小数点也向(),然后按除数是
数学
☎☏应用题☎☏从0,1,2,4,5,7中,选出4个数,排列成能被2,3,5整除的4位数,其中最大的是.找出4个互不相同的自然数,使得对于其中任何两个数,它们的和总可以被它们的差整除,如果
数学
和是多少?你们都错了!
小明在计算一道分数除法计算题时,把被除数和除数弄颠倒了,得到的商是2分之7,正确的商应是多少?
数学
如何求三个数的公倍数?例如:24,30,36三个数字,如何求得能被他们三个同时整除的数字?第二个问题说错了,应该是:如何求得可以同时整除24、30、36的数字
数学
根据提示或语言环境,在下面的横线上写出相应的内容。①《无题》中常用来比喻教师的工作,被除数人们用来赞美无私奉献(鞠躬尽瘁,死而后已)的精神的诗句是:
语文
在解决实际问题时,要根据实际需要,有时要用()法或()法截取商的近似数一个数除以小数,应先去掉()的小数点,看原来除数有几位小数,被除数的小数点也向()移动几位,然后按照除数是(
数学
4和8的区别?同是一道题目:用0,1,2,3,4五个数字,可以组成多少个满足下列条件的没有重复数字的五位数.(1)被4整除(2)被8整除..好,依题意:被4整除的数,其特征应是末两位数是4的倍数,而被
数学
而8的是末三位数?有老师说:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: