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共找到 50 与表达了什么样的思想3 相关的结果，耗时105 ms
《曹刿论战》1.主旨句是什么2.
表达了什么样的思想3
.对我们有什么启发4.常考的题目有哪些（请连带答案）
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求达人回答下列问题1.描写的是什么内容?2.所写的塞风景"异"在哪里?表达了词人怎样的思想感情?3.中词人是如何表现愁苦之情的?"闻说""也拟""只恐"表现了词怎样的感情变化过程?4.中"亲射虎""
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词人什么心境?其言外之意是什
采蒲台的苇答案1.选文的对话有什么特点?表现了采蒲台什么样的感情?2."仇恨是一个,爱是一个,智慧是一个."分析这句话的意思以及这句话表达了作者什么样的思想个感情?3.如何理解"血冻结了,
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童塘情怀的阅读答案……1.贯穿全文的线索是什么?文章表达了作者怎样的思想感情?2.文章在描绘夏天荷塘景色和冬天……这样写的好处是什么?3.从文中看,童塘的冬天令人'迷醉"在何处?4.作
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天赐童年1我与儿子童年时期分别做了一件什么事?2天赐童年与文章的最后一段,天赐表达了作者怎样的思想感情?3这乡土的小小自由指的是什么?
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13课《夏感》的问题1.作者是从哪几个方面描写夏天的景致的?2.文章以"夏"为题,为什么只有些自然之夏和农人之下?3.课文表达了作者怎样的思想感情?
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3.全文始终贯串着作者的爱国主义思想，文中哪些事表现了作者的爱国主义思想？这些事与写藤野先生有什么关系？4.文中表达了作者对藤野先生怎样的情感？这些情感可以从作者
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1.《渡荆门送别》是一首五言律诗,首联交代了什么?2.颔联写景,描绘了一幅怎样的画面?是从什么角度来写景的?3.全诗表达了作者什么样的思想感情?4.体会诗的尾联中蕴涵的思想感情.
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你是我最笨的学生阅读答案1.你怎么理解“最笨的学生”?联系课文内容回答.2.老爸原本是老师,为什么会“一个指令需要我重复N遍”?3.最后一个自然段表达了作者怎样的思想感情.
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《不会唱歌的人》（是文章）悬赏100分1.联系上下文,说说老师为什么流泪.2.音乐老师为什么坚持要“我”唱歌,坚持要“我”补考?3.第13自然段中画横线的一句,表达了“我”怎么样的思想感
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