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两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R。、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据物理

条U-I直线，回答下列问题：

两位同学在实验室利用如图甲所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，另一同物理

线的交点表示的物理意义是（　

两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0以及电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，其他

-I直线，回答下列问题：（1

如图所示的电路中，缓慢调节变阻器的触头向右滑动．下列图象中I为电流表的示数，U为电压表的示数，P为定值电阻R2的瞬时功率，Q为电容器C的电荷量，W为电源通过电荷q的过程中电源对内物理

某同学修理一个量程为5V的电压表后按下述方法校验．先按图1接好电路，V0为标准电压表，V为待测校准的电压表．移动变阻器R上的滑动触头，到V满刻度值是5V时，V0示数为4.5V．在按图2电路物理

触头，当待校表V的指针仍偏转

如图所示，电源电动势为E，内阻为r，定值电阻R1＞r，当电路中滑动变阻器R2的滑动触头P向左滑动时，以下说法正确的是（）A．电容器的带电量增大B．电压表的读数变小C．电源的输出物理

带电量将不变

如图所示，闭合电键S电压表的示数为U，电流表的示数为I，现向左调节滑动变阻器R的触头P，电压表V的示数改变量的绝对值为△U，电流表的示数改变量的绝对值为△l，则下列说法正确物理

变大 C．电阻R

两位同学在实验室利用如图甲所示的电路测定定值电阻R0、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据，物理

则图象中两直线的交点表示的物

（2013•宝山区一模）如图所示电路中的电源为恒流源，不管外电路的电阻如何变，它都能够提供持续的定值电流．当滑动变阻器的滑动触头向上滑动时，电压表的读数变化量与电流表的读数其他

在如图4-1-9所示的电路中当滑动变阻器R1的触头向右移动时电压表V1和电压表V2的示数变化量分别为ΔU1和ΔU2(均取绝对值)则ΔU1和ΔU2的大小关系为()图4-1-9A.ΔU1＞ΔU2B.ΔU1＜物理

ΔU2

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