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共找到 55 与表示的座位是第 相关的结果,耗时116 ms
(2010•永宁县模拟)如图,点M表示王昊的座位,点N表示李乐的座位,点F表示赵明的座位.(1)王昊的座位是第5组第3个,表示为M(,);(2)点C表示班上年龄最小的同学的座位
其他
个座位后,表示为(_____
小明的座位在第三列第五行,用数对表示是(3,5),他同桌的座位用数对表示可能是()A.(3,4)B.(3,6)C.(4,5)
数学
教室里的座位整齐摆放,小晴坐在第三列第五行用(3,5)表示,那么(6,2)表示小亮坐的位置是.
其他
教室里的座位整齐摆放,小晴坐在第三列第五行用(3,5)表示,那么(6,2)表示小亮坐的位置是.
数学
明明的座位是第二列第五行,用数对表示是(2,5)..(判断对错)
数学
初四二次函数已知一直角三角形两条直角边的和是6cm,则以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积的最小值是九年级某班有54名学生,所在教室有6行9列,用(m,n)表示第m行n列的座位,设某
数学
]=[m-j,n-j],并称
1.我国航天第一人杨利伟的质量是63KG,假设火箭以加速度8.6m/s2,数值自地面上升,此时他对座椅的压力位多大?平时训练时压力可达8G表示的是什么意思?2.一架客机在垂直气流作用下失去控制,在10
物理
机的运动看做初速度为零的匀变
一个梯形教室内第1排有N个座位,以后每排比前排多2个座位,共10排(1)写出表示教室座位总数的式子并化简:(2)当第一排座位数是A,即N=A时,座位总数是140:当第一排座位数是B,即N=B,座位总数是160,求
数学
式,试求M的值..(看不懂.
判断:小明在教室里的座位横着数是第3个,竖着数是第6个,用数对表示应是(3,6).为什么?横着数,是从左往右数吗?竖着数,是从前往后数吗?应用题:五年级同学做操,每9人一队或每12人一队,都
数学
小花在教室里的座位横着数……判断题:小花在教室里的座位横着数是第3个,竖着数是第5个,用数对表示应是(3,5)()想好回答,最好数数看,如果是数学专家就更好了
其他
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