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语文创新测试题这篇课文的作者引用古诗"吹面不寒杨柳风'',表现了春风亲柔温和的特点;根据文中所写春雨的特点,你觉得可以引用古人的哪些诗句呢? 语文

《风筝》一文围绕“风筝”写了()和()两件事?表达了对冷酷现实的极端憎恶和对春日温和的热烈憧憬.快语文

阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）绝句吴涛游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。此诗体现了怎样的季候特点？钱钟书称此诗表现了某种"情味" 语文

阅读下面这首诗，然后回答问题。绝句吴涛游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。此诗体现了怎样的季候特点？钱钟书称此诗表现了某种“情味“，请结语文

《风筝》一文围绕“风筝”写了和两件事，表达了作者对冷酷现实的极端憎恶和对春日温和的热烈憧憬。语文

按课文内容填空在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的时候,无日不迎风吐艳.这段话着力表现了夹竹桃语文

卜算子咏梅陆游词义驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨.无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故1以上哪些词句表现了梅花遭遇的悲惨?2“只有香如故”表达语文

阅读《空荡荡的汉江》，完成问题。⑴空荡荡的汉江依然美丽。⑵两岸的油菜花笑得很精神。还有那么多野桃花也开得很风雅。春风刚刚露出欢颜，就被善于自我表现的蜜蜂吻了语文

然行呀行。我却觉得汉江很可怜

春节期间，中央电视台推出《新春走基层•家风是什么》系列报道…家风是一个家庭在世代繁衍过程中逐步形成并通过家庭成员表现出来的行为方式，体现了一个家庭的传统文化和美德的沉政治

核心价值观③继承优良家风有利

读了郑振铎的蝴蝶，你觉得字里行间表现出作者什么样的情感春送了绿衣给田野，给树林，给花园；甚至於小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，也点缀新绿。就是油碧色的湖水，被春风潾潾其他

黄的、白的、红的、黑的，以及

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