早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 287 与蝉的一生 相关的结果,耗时128 ms
(2008•滨州)下列成语或诗句中,描写生物遗传现象的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.种瓜得瓜,种豆得豆D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
语文
文中画横线句子突出了蝉在夏天怎样的生活态度?那么小,却那么响,竟响彻一个夏天!
语文
下列句子中没有运用对偶手法的一项是A.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝.B.鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反.C.夹岸高山,皆生寒树.D.泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵.
其他
下列除哪项外都能体现生物多样性的直接价值是()A.芦苇是一种重要的造纸原料B.森林和草地对水土的保持作用C.海洋和森林等生态系统能激发创作的灵感D.蝉蜕是一种动物性药物
语文
南宋爱国词人辛弃疾在《西江月》中写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”请根据你所学的生物学知识完成下列问题:(1)上述词中提到的生物有.(
语文
的数量日趋减少,造成这种结果
阅读下面的古诗,完成下列各题。题扬州禅智寺杜牧雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。青苔满阶砌,白鸟故迟留。暮霭生深树,斜阳下小楼。谁知竹西路,歌吹是扬州。注:写这首诗时,作
语文
字,请选取这首诗中“青苔满阶
下列关于生物之间的关系,错误的是()A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”--捕食B.同一块稻田里的水稻和杂草--竞争C.蜜蜂的一个大家庭--合作D.蛔虫生活在人的小肠内--合作
语文
请仿照示例,选择下面一句古诗,给所描写的生活或自然图景加题目示例一:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.盛夏夜景图示例二:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥莺歌燕舞图(1)夕阳西下,断肠人在
语文
像识别技术在未来社会中会有哪
7.B(2015海南)仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句。(3分)大自然给予我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄
其他
仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句.大自然给予我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;
语文
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: