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阅读下列材料：材料一王安石出《青苗书》使辙熟议，曰：“有不便，以告勿疑。”辙曰：“以钱贷民，使出息二分，本以救民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽有历史

矣……”安石曰：“君言诚有理

阅读下列材料：材料一安石出“青苗法”使辙熟议，曰：“有不便，以告勿疑。”辙曰：“经钱贷民，使出息二分，本以拯民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁，钱历史

理，当徐思之。”自此逾月不言

阅读下面的文言文，完成下列各题。修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客。其俸禄虽语文

，知其一二，以有待于汝也。自

阅读下面的文字，完成1～5题。墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽语文

___③使后人尚之如此，__

阅读答题。墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不语文

仁人庄士之遗风余思，被于

理解与运用呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾语文

其无忘乃父之志！”庄宗受而

伶官传序欧阳修呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾语文

庄宗受而藏之于庙。其后用兵，

简答题。（1）阅读下面文字，回答问题。周瑜大张筵席，奏军中得胜之乐，轮换行酒。告众官曰：“此吾同窗契友也，虽从江北到此，却不是曹家说客，公等勿疑。”（《三国演义》语文

刀赴会”这一故事为例，具体说

（18分）阅读下列材料，回答问题。材料一“中国自秦以来二千年，皆专制黑暗政体之历史也”……或告之曰：“我中国自秦以来二千年，皆封建社会历史耳，虽至今犹然，一切病痛尽历史

以血缘关系为主要纽带的民族或

小说中有不少关于“笑”的人物神态描写，请阅读下面文字后，选出分析有误的一项①甲笑曰：“吾虽不及师旷之聪，闻弦歌而知雅意。”乙曰：“足下待故人如此，便请告退！” 语文

吃力的笑意。 ③然而丁反满

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