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藤野先生
一文中,日本爱国青年在哪些方面与
藤野先生
对比(分点回答),分别衬托
藤野先生
的什么品质?《
藤野先生
》一文中,日本爱国青年在哪些方面与
藤野先生
对比(分点回答),分别衬托
语文
藤野先生
课文以
藤野先生
为题,为什么却有一半以上的篇幅言及他事如清国留学生、在仙台的优待,日本学
藤野先生
课文以
藤野先生
为题,为什么却有一半以上的篇幅言及他事如清国留学生、
其他
线
1.
藤野先生
这篇课文是如何刻画
藤野先生
的形象的.2.我对
藤野先生
的感情.3.
藤野先生
这篇课文的文章主旨是怎样体现的.
语文
麻烦帮我解决下
藤野先生
一课中的3个问题.1.文中写了鲁迅与
藤野先生
的哪几件事,反映了
藤野先生
什么?2.鲁迅告别
藤野先生
的原因以及情节.3.理出文章线索(一明一暗).
语文
阅读《
藤野先生
》回答问题。(1)《
藤野先生
》选自《》,体裁是,作者是阅读《
藤野先生
》回答问题。(1)《
藤野先生
》选自《》,体裁是,
其他
___,原名________
《
藤野先生
》讲述了作者与
藤野先生
的哪四件事情?鲁迅的《
藤野先生
》回忆了他在仙台与其恩师
藤野先生
的哪四件事?
其他
关于鲁迅的作品——《
藤野先生
》急!1.本文从第段到第段写了
藤野先生
?2.这些段落主要写了
藤野先生
与“我”交往时的哪四件事?3.本文写
藤野先生
时用了那些描写方法?4.从中你可看出
语文
变?哪两件事造成了“我”这一
今天学了《
藤野先生
》,要写一篇鲁迅先生写给
藤野先生
的信.夜深人静之时,面对挂在东墙上的
藤野先生
的照片,想到也与恩师阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.打我文章的主旨,展开合
其他
下列表述不完全正确的一项是()A.《
藤野先生
》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,它是以作者与
藤野先生
的交往为叙事线索,围绕表现
藤野先生
的崇高品质这一中心组织材料的.B.胡
语文
、温和的性格.C. 在英国
夜深人静之时,面对挂在东墙上的
藤野先生
的照片,想到与恩师以阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握《
藤野先生
》这篇课文的主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给
藤野先生
写出作者
其他
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