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共找到 56 与蓬头稚子学垂纶 相关的结果,耗时34 ms
下面每道小题中,请你找出符合要求的选项。(1)下面诗句中,描写农民劳动的诗句是。[]A.
蓬头稚子学垂纶
,侧坐莓苔草映身。B.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各
语文
天,拂堤杨柳醉春烟。(2)下
补充句子。(1)
蓬头稚子学垂纶
,。(2)山花对,对苍穹。...补充句子。(1)
蓬头稚子学垂纶
,。(2)山花对,对苍穹。(3)天门中
其他
________对苍穹。
小儿垂钓胡令能
蓬头稚子学垂纶
,侧坐莓台草映身。路人借问摇招手,怕得鱼惊不应人。1.这首诗描绘了一个什么形象?2.从哪几个方面来刻画这个形象的?3.
语文
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶
,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.仔细想想诗中的“纶”和“应”在现代是什么意思?
其他
小儿垂钓[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶
①,侧坐莓苔②草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。[注]①纶:钓丝,“垂纶”即垂钓。②莓苔:泛指贴着地面生长在阴湿
其他
坐莓苔”有何作用。答: 2
阅读下面这首诗,完成后面问题(11分)小儿垂钓胡令能
蓬头稚子学垂纶
,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。小题1:这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形
语文
谁会这道题:阅读下面诗歌,回答问阅读下面诗歌,小儿垂钓胡令能
蓬头稚子学垂纶
,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.这首诗是从哪几个方面来刻画垂钓小儿这个形
语文
______________
小学语文课本中有唐朝诗人胡令能写的一首诗:“
蓬头稚子学垂纶
,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.”垂钓小儿不敢答言,因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩
物理
阅读下面这首诗,然后回答问题。小儿垂钓胡令能
蓬头稚子学垂纶
,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。(1)这首诗从哪几方面刻画垂钓小儿的形象?
语文
个形象有何特点?______
阅读下面一首诗,然后回答问题。小儿垂钓胡令能
蓬头稚子学垂纶
,侧坐莓苔草映深。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。这首诗从哪几方面
语文
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