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苏格拉底
在被判死刑前夜说:“是城邦给了我生命,使我受到抚养和教育。我首先是城邦的孩子和仆人,比起父母和其他祖先来,城邦更为尊贵,更为可敬,更为神圣,她受到众神和所有理
历史
道德D. 追求人的自由平等
苏格拉底
名言及其感悟解析
语文
以青年,人生,学校三个词语中的任意一个为主语,仿照下面的语句形式写一段话.例句:人仅有明亮的双眸、
苏格拉底
的前额,是远远不够的;貌似高贵的头颅掩盖下的空虚心灵,怎能发现人生的
语文
有什么好书推荐啊像
苏格拉底
那样的书 像他说的要想学到更多的知识必须先证明自己是无知的这样的道理 就是这样差不多的书 我感觉自己太容易骄傲了而且爱和别人攀比有没有可以改
其他
苏格拉底
与智者学派生活于同一时代,他与智者学派既有联系又有区别。其“区别”在于A.让人取代神的地位,提倡人文精神B.认为心地善良、知识渊博、富有教养、崇尚理性的
历史
利和是否符合人性作为评价执政
苏格拉底
认为完美的人应该具备哪些必要的素质()①心地善良②平等博爱③富于教养④崇尚理性⑤勇于改革⑥知识渊博A、①②③④B、③④⑤⑥C、①③④⑥
历史
苏格拉底
认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。上述材料反映了
苏格拉底
()A.主张实行代议制B.看到雅典民主制度
历史
苏格拉底
认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。上述材料反映了
苏格拉底
A.看到
历史
制 C .
苏格拉底
在描述雅典民主政治时曾指出:“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常蠢的,没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上,如
历史
] A.用豆子抓
对
苏格拉底
进行审判的就是从雅典街头用豆子抓阄的办法拼凑的501人组成的民众法庭,最后判处了他死刑。而表决者中还有若干目不识丁的雅典公民,这些人是不会理解甚至也听不懂如苏格
历史
治的牺牲品B. 雅典民主窒
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